电视新闻相关电大毕业论文范文 跟电视新闻从业者要注重提升语言文字能力类专升本论文范文

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电视新闻从业者要注重提升语言文字能力

杨 军

(隆阳区广播电视新闻中心,云南 保山 678000)

摘 要:融媒体发展时代,作为主流媒体之一的电视台,仍是人们获取权威新闻信息的最主要媒介之一.电视新闻从业者指的是文字记者、文字编辑、播音员主持人等,他们在电视新闻的采、编、播流程中起着举足轻重的作用,他们的语言文字能力和水平,直接影响着电视台所发布新闻的质量,反映一个电视台的传播力和影响力,也是电视行业充分发挥示范作用,助推国家语言文字事业发展的需要.

关键词:电视新闻从业者 语言文字能力 精品节目 示范

中图分类号:G2  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2018)12-0261-01

面对融媒体时代,电视虽然不再是人们获取新闻信息的最主要媒介,但作为主流媒体之一的电视所发布的新闻报道,仍是广大受众获取权威信息、求证准确信息的主要方式.作为电视新闻从业者,坚持马克思主义新闻观,打牢业务基础的同时,还必须切实打牢语言文字功底,这不仅是职业素养的需要,也是电视行业充分发挥示范作用,助推国家语言文字事业发展的需要.

电视新闻主要是由画面、解说、字幕、音效等构成.流程为文字记者新闻采写,摄像记者画面拍摄,编辑对新闻稿梳理把关,播音员主持人播报配音,制作人员剪辑画面、合成字幕与音效等步骤.这里着重阐述文字记者新闻稿撰写、编辑进行文字把关、播音员主持人的声音再创作环节,这些重要环节检验着每一个从业者的语言文字基础.

一、文字记者是新闻稿件的撰稿人,经过深入采访后要完成新闻的初稿,其语言文字水平直接关系整条新闻的水平

1.加强语言文字基础学习,提升语言文字应用综合能力重视普通话口语表达和书面表达能力,规范汉字书写、阅读写作及语言文字规范标准等方面学习,提高国家通用语言文字听、说、读、写能力.电视新闻稿既要符合新闻的需要,又是画面信息量不足的补充,是画面的背景材料交待.画面和文字二者相互补充、要有内在联系,不能“两张皮” .电视新闻稿的要遵循汉语语法,用词、短语需要准确、简洁、精炼.平时可以多看电视新闻,还可以多阅读历年的电视新闻好稿,重点阅读短新闻类,可以极大提升稿件写作能力.

2.电视新闻稿是放到嘴上说的文章,语句结构既要规范,也要朗朗上口

著名的语言艺术家叶圣陶说过, “修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口头说说看” .电视新闻稿最应当如此.有效的做法是,少写长句、复句,尽量不用有逻辑关系的关联词,多提倡写短句,这样的新闻稿文字表达清晰,读起来通顺,播音员播起来顺口,观众才听得明白.反之,冗长拗口的稿件播音员很难驾驭,特别是作为地方电视台的播音员,专业水平参差不齐,这样的稿件会导致个别播音员存在断句不准,轻重音、停连等处理不当的情况,影响稿件本意表达,与写稿者的初衷有差距,更谈不上再创作,这对于写稿者来说是得不偿失的.因此,写稿者要边念边写,力争做到每一句话都通俗,每一篇稿件都易懂.

3.要能够将方言和语言文字规范使用相结合

多下基层一线,多与群众交流,与老百姓话语贴心了,创作出的作品一定会得到群众认可.能熟知方言,了解方言的文化背景,文化信息相通了,在电视新闻中,我们记者用解说词转述老百姓的语言才贴切;采访同期声配字幕时,才能用规范的文字做补充,让更多的观众“看”得懂.

二、文字编辑将新闻稿件的初始信息进行修改,使各要素更加清晰明了,按照编辑思想整理编排的新闻,通过媒介传播给受众,具有直接的引导导向作用

编辑作为新闻传播过程中的“把关人”之一,平时要多进行语言文字的学习和借鉴,努力提高语言文字驾驭能力.同时,针对消息、特写、通讯、评论等不同文体,要掌握语言文字遣词造句准确和文章结构合理.

编辑在稿件把关过程中,要练就“百花齐放”的能力.不同记者的写作习惯和语言表达风格存在差异,编辑在处理稿件过程中切忌千篇一律.我认为只要是符合语言文字规范的稿件,要保留其风格,而且我们要营造这样的机制和环境,让记者编辑既能充分发挥写作“个性化” ,又能符合新闻传播导向的要求.

三、播音员主持人的声音是联系电视台和广大受众之间的纽带,在工作中要坚持用严谨的态度播好每一个字,对待好每一篇稿件

按照行业要求,一名播音员主持人要具备达到国家规定的普通话等级标准,其普通话水平一方面关乎节目的质量,另一方面起着普通话的示范传播作用.

一是克服发音方面不足,解决吐字归音存在的问题.对于大多数播音员主持人来说,每个人或多或少都存在语音方面的问题,要能清楚地认识到自己的不足,认真对照音节发音,逐个克服和改正.因为汉语拼音的音节发音是基础,如果一个音节发音不准,所有涉及字音都不准,只有音节发音到位,吐字归音的问题就能迎仍而解.

二是练就过硬基本功,掌握播音员主持人技巧.首先是基础性练习,常练声、练气息、做口腔操,要练到唇齿有力,气息足,口腔发音位置准确,这些功底不能丢,必须持之以恒,久久为功.其次是熟悉不同稿件不同节目的播音基调和主持风格,话筒前的状态要与稿件和节目吻合.另外要多借鉴.比如新闻播音,近年来,普遍的电视新闻播音语速快了,播报时“说”的成分多了.语速快了,单位时间里传达的信息量大了,更适应了当前人们在快节奏的生活里,利用碎片化的时间最大化了解信息的需要; “说”的成分多了,播音员主持人的语气更自然、亲切了,沟通也更容易了,受众也更乐意关注并接受信息了.

三是认真学习字典,注意特殊字词的读音.要用最新版的字典校对发音,养成看字典的好习惯,不仅能知道汉字的正确读音,还能增加词汇量,便于广义备稿,夯实播音员主持人的业务基础.针对比较常见的有一字多音、姓氏、地名等,可以根据词组和语境判断读音,字典里都有标注.另一类是字典里查阅不到标注的,如传统习俗和习惯延续下来的地名、姓氏读音,少数民族地方特殊称谓以及地名、姓氏读音等,播音员主持人要尊重传统和习惯,处理好此类特殊字词的读音.

结语

如今各媒体融合发展,传统电视新闻采编播的内涵、外延都发生了变化,时代赋予了电视新闻从业者更高的要求.我们要充分发挥专业技术队伍的优势,在坚守中创新,创作出更多高质量的、群众乐于接受的节目,不断加强和提升广大电视新闻从业者的语言文字能力,就是创作这些精品节目的必要条件.

电视新闻论文范文结:

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