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家庭教育对孩子的重要性
李 静
（黑龙江省穆棱市实验小学 157500）
摘 要：随着时代的发展,家庭教育在对学生教育方面占的比重越来越多.良好的家庭环境可以帮助人成功,恶劣的家庭环境会让人窒息.我国社会,至每个家庭,都应该重视家庭教育问题.
关键词： 家庭教育；学生；人才培养；影响；教育
教育是一个生命唤醒另一个生命,是引发孩子的内驱力.作为家长不要输在家庭教育上,下面我将从以下几点来谈谈家庭教育对孩子发展的重要性：
1、家庭教育在整个教育中是最基本的教育
家庭教育在整个教育中是最基本的教育.在每个人的人生之初,他都是作为一个对外界事物一无所知、基本生存能力极低的生物个体离开母体来到世间.正是在家庭教育中,人的一生从无知的婴儿开始,逐步学会吃饭、喝水、上厕所、睡觉,又逐渐学会走路,这是人生能独立地、有意识地与外界进行交往,参与社交活动和社会活动的开始.因此,我们必须承认,家庭教育在整个教育中是最基本的教育,是整个教育的基础和起点.
2.家庭教育为学生指引基本的人生之路.
所谓的基本人生之路,主要是指怎样做人,并非是指具体的职业,更不是指具体的人生经历.自幼接受了不同家庭教育的人,其基本的生活道路往往很不相同.在社会历史上或现实生活中,各个家庭及其家庭教育往往千差万别,各具特色,因而也就导演出了千差万别的人生之路.当然,并不是说家庭在任何情况下都会绝对地决定人们怎样终生做人.记得一天早上我送儿子上幼儿园的路上,儿子发现水杯忘带了,我让他等着,自己赶紧回家里拿水杯,急忙往回赶.
儿子却对气喘吁吁的我埋怨道：“你怎么这么慢？我都要迟到了！”我蹲下来,看着儿子说：“这是谁的水杯？是谁把它忘在家里了？”
儿子好像意识到自己的不对了,说：“是我的.”
我说：“那是谁帮你拿来的？你是应该责怪我,还是应该对我说点什么？”
儿子终于知道自己该做什么了,他大声说：“谢谢妈妈！”
我赞许地看着儿子说：“以后在出门前最好检查一下书包,忘记带东西,在回家拿,一定会迟到的.”
遇到这种情况我选择教育法,而不是责骂和置之不理.让孩子自己承担后果,知道感激,知道上学迟到这个后果是你造成的,而不是家长.从而帮助孩子提高自理的能力,而不是家长为你做的凡事都是应该的.
在现实生活中这样的例子屡见不鲜.他反映的是人生基本道路与家庭之间的关系的较普遍的现象,或者说是一般规律.这个一般规律就是,在一般情况下,家庭教育能为人们指引基本的人生道路,能在很大程度上影响人们一生怎样做人.
3.家庭教育过程中亲子间的沟通
3.1、亲子间的沟通模式.亲子间最好的沟通模式就是朋友模式,父母将自己置于子女的伙伴和朋友地位,在对子女的教育过程中采取劝告、参谋、咨询的手段,在处理与子女的关系问题时,关心子女自己的选择,允许子女参与讨论家庭大事.朋友模式可以激发子女的独立意识、责任感,可以培养子女的自我判断能力和独立处理事务的能力
3.2、亲子沟通的有效方法?.其一是父母在表达家庭生活意见应该相当一致,尤其是在处理与子女有关的事物上要表现出意见一致.其二是父母既要分担子女的责任,又要避免过分地成为孩子的伙伴.其三是父母要避免比较孩子间的行为表现,更要避免把自己子女的行为同其它家庭的子女行为加以比较并当着子女的面发表评论.其四是对待子女的错误的批评和处罚要以纠正为目的,而不能以处罚为目的.其五是尊重子女的个人秘密,尊重并教育子女追求自己的人生目标.
4.家庭教育的误区
4.1、家庭教育中存在“家长主义”.也就是家长在亲子沟通关系中处于命令着、支配着、主导者的地位,而子女在其中处于服从者、顺应着、跟随者的地位.“家长主义”在家庭教育中,往往突出表现为：强迫多,说服教育少；孩子犯错误,拳脚相加多,说服教育少；不尊重孩子的人格和权益,不承认孩子的独立人格；家庭大事户主说了算,孩子没有权利等等.家庭教育中的家长主义现象,容易养成孩子的奴隶主义,是孩子畏手畏脚,不宜孩子独立思考能力和处理问题能力的培养,对孩子的健康成长和学业的进步等都是极有害处的.因此,为了搞好家庭教育,家长应该彻底肃清头脑中的家庭主义思想,应该懂得尊重孩子的独立人格的重要性,家庭中应增强空气,对孩子应多些说服教育,少些命令主义,应努力提高自己的思想素质和教子艺术.
4.2、家长的期望值过高,偏离实际.期望值偏高主要是指有些家长不能从孩子的天资、学习基础、年龄特点、有无特长等实际情况出发.为了实现其望子成龙的愿望,脱离实际地只凭主观愿望对孩子提出不能实现或者难以实现的要求.期望值偏高,脱离孩子的实际,就往往事与愿违,就容易把好事办成坏事.期望值偏高,是家庭教育中存在的唯心主义,对搞好家庭教育百害而无一利！例如：有一次,我和儿子正在看幼儿大班（上册）的《阶梯数学》有一道看图计算题：10+2等于? 我启发了他半天, 就只知道10再数两个数是12,却怎么也不会10+2等于12.这让我很恼火,心里明明知道这道题对于4岁的孩子来说很有难度的,可是总有一种虚荣心在作祟,认为我儿子是最聪明的,别人家的孩子不会的,他应该会.于是我就歇斯底里的对他大喊大叫,我儿子用那天真无辜的眼光看着我并对我说：“妈妈,如果这个世界上没有你就好了,就不会打仗了.”这时我才意识到是我太心急了,会给孩子的内心造成不良的影响.我应该启发、引导孩子的学习兴趣,激励孩子的志气,帮助孩子立志,并调动孩子的积极性和奋斗精神,而不是硬性地规定孩子必须学会什么,或者达到什么目标,或者考上什么大学,否则就要受到什么处罚.对此,每位家长都应切实予以警惕,不要重蹈覆辙.
家庭教育是现在社会普遍关注的问题,现如今,家庭教育业越来越受重视.家长作为家庭教育的“领跑者”,更应该带领孩子,避过误区,跑向更美好的明天.
家庭教育论文范文结:
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