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小学生自主学篮球兴趣的培养策略

　　【摘要】以兴趣为出发点激活学生的学习热情,才能更好的完成教学任务.在小学教学中球类的竞技项目是学生们比较感兴趣的.尤其篮球更是学生的最爱.教师要让学生自主地喜欢上篮球,自主地学习篮球的前提就是没有任何的压力和心理负担.采取措施让课堂氛围变得融洽自然,让学生在玩中学、在学中玩,才能促进学生自主的学习篮球.

　　【关键词】小学体育；篮球教学；自主学习

　　小学体育作为学生体质锻炼课程的重要一环,在学生的成长过程中具有重要的作用.加强小学生的体育锻炼,不仅要遵循体育的教学目标,更要依照学生的年龄特点.小学生活泼好动的本性注定对枯燥的体育项目不感兴趣.有些枯燥的锻炼项目不容易普及和推展开来就是这个原因.因此,小学体育教学要遵循学生的兴趣,学生的体育锻炼和教师的体育教学首先要激发学生的学习兴趣.在小学教学中球类的竞技项目是学生们比较感兴趣.尤其是篮球更是学生的最爱.在这样的基础上开展篮球教学就要发挥小学生的自主意识,培养学生的学习兴趣.本文就结合小学教学实践,谈一谈小学生自主学篮球兴趣的培养策略.

　　一、营造融洽的学习氛围,促进学生自主学篮球

　　篮球作为一项饶有兴趣的竞技性体育项目,学好的前提就是兴趣.没有兴趣是没有办法学好篮球的.要让学生对学习篮球感兴趣,最好的途径就是耳濡目染.教师可以给学生营造一个融洽的学习氛围,让学生在没有任何压力和心理负担的前提下感受到篮球的魅力,这种篮球竞技中展现出来的魅力是学生们无法抵挡的.学生的学习兴趣也就由此而生.从上面的这些分析我们不难发现,让学生自主的喜欢上篮球,自主的学习篮球的前提就是没有任何的压力和心理负担.这就涉及到教学策略问题.教师在篮球教学中采取怎样的教学策略会直接带来怎样的结果.采取必要的教学策略规避一些给学生带来压力和心理负担的做法,采取措施让课堂氛围变得融洽自然.让学生在玩中学、在学中玩,才能促进学生自主的学习篮球.

　　二、尝试多样方式,激发篮球学习兴趣

　　激发学生学习兴趣是培养学生自主学习篮球的重要前提.结合小学生的年龄特点,教师要尝试多样的方式来激活学生的学习兴趣.从教学策略的角度出发就要加强教师的教学设计.在小学的体育教学实践中我们发现游戏作为学生们乐此不疲的一种娱乐方式,对学生具有加强的吸引力.这也就启发了我们,在小学篮球教学中完全可以把篮球的训练项目设计成学生们喜闻乐见的游戏形式,教师可以以排球、运球、传球等篮球训练方式为出发点设计和组织学生的游戏环节.这些游戏可以是以小组或是个人为单位,进行的竞技游戏,也可以是以小组或是团体为单位的配合游戏.通过这些丰富多彩的游戏设置,让学生们感受到篮球的魅力,激发学生学习的兴趣,让学生在游戏中玩的不亦乐乎,从而实现学生在玩中学、在学中玩的效果.除此之外,我们还可以发挥榜样的作用激发学生的兴趣,篮球的魅力在赛场上、在竞技中.要让学生对篮球感兴趣就要让学生真正地爱上篮球.我们可以展现篮球足有魅力的一面给学生.比如：可以组织学生观看篮球比赛,可以是学校高年级的篮球比赛、可以是教师之间的篮球竞技、更可以利用多媒体视频敢看篮球联赛的精彩过程.只有让学生感受篮球的魅力,才能激发学生的自主学习篮球的兴趣.

　　三、培养学生创新意识,提高创新能力

　　篮球的学习不仅只是一种体能上的训练,更是培养学生创新意识和创新能力的重要一环.学生的将来需要创新更离不开创新.如何把小学生的篮球教学和培养学生的创新意识、创新能力有机地结合起来,是我们小学体育教师义不容辞的责任.我们在教学实践中发现,当教师给学生示范教学动作的时候,除了一部分学生会照葫芦画瓢地认真学习以外,还会有些“调皮”的学生不按照教师教的动作练习.教师要重点观察这一类的学生,不要对这一类的学生一味的横加指责,对这一类的学生进行有效的观察和区分,因为其中有一部分学生的行为可能就存在和创新意识和创新行为.对于有创新意识和创新行为的学生教师要给与包容,而不是一味地批评.要适当地给与引导,在肯定学生优点的基础上,指出学生的缺点,给出必要的建议.这样既保护了学生自尊心,更鼓励了学生的创新精神.教师要知道学生的创新精神是难能可贵的,教师要给予呵护和指导.只有这样,才能培养学生的创新意识和创新能力.可见,学生的创新能力的成长需要教师以包容做土壤,以肯定和鼓励做肥料.

　　综上所述,小学体育教学作为小学体能教学的重要阵地,担负着锻炼学生体魄,培养学生合格体能的重任.在小学体育教学中的篮球教学中,教师在培养学生的体质和培养学生更方面能力方面大有可为.教师的篮球教学要以学生为主体,发挥学生的主动性,采取必要的策略,让学生喜欢上篮球这一体育项目,要让学生对篮球的学习充满兴趣.教师要鼓励学生的创新意识和创新精神,给予学生必要的包容和指导,锻炼学生的体魄,强健学生的能力.

【参考文献】

[1] 探讨小学体育篮球教学注入游戏的策略[J].华夏教师,2014（12）.

[2] 体育游戏在小学体育教学中的应用研究[D].苏州大学,2013.

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