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提高幼儿园管理效能的策略

【摘要】本文论述幼儿园通过确立以人为本的管理理念,坚持以师为本的管理模式,强调以生为本的教育方法,注重以园为本的发展途径,提高了管理效能 【关键词】幼儿园 管理效能 以人为本人本主义【中图分类号】。

情感管理在幼儿园管理中的运用

苏毅敏(泉州市丰泽区第一中心幼儿园 福建 泉州 362000)摘 要情感管理,是指管理者通过本身的行为、形象、情感来调动职工积极性的一种管理方法 情感管理在幼儿园管理中的合理运用,可以提高幼儿园的保教。

案例教学法在幼儿园管理课程教学中的应用

摘 要幼儿园管理课程是培养学生幼儿园管理工作能力的一门实践性课程 为了达到教学目标,笔者尝试采用案例教学法进行教学,既符合学生的学情、满足学生学习的需要,又符合学科特点 在教学过程中,可以分为三个阶段。

微信公众平台在幼儿园管理中的运用和开发

摘 要微信公众平台是一个信息交流平台,具有门槛低、宣传快、零资费的特点,与新时期幼儿园管理工作有内在的适切性 幼儿园管理工作当中运用和开发微信公众平台具有非常积极的作用,能够有效提高管理工作的质量和效。

新时期幼儿园管理工作

随着各区域经济情况的发展,学前教育机构的数量越来越多,家长和孩子的可选择性也越来越大 同时幼儿园的管理水平也出现参差不齐的现象,而幼儿园机构的持续、高品质运营不仅可以保障孩子能够接受稳定、高品质的教育。

以自主为抓手,幼儿园管理机制

山东省日照市北经济开发区莲海幼儿园幼儿教育工作以人为本,关注人的发展,将“自主教育”作为幼儿园发展的核心教育理念,确立了“幼儿园自主发展、教师自主创新、幼儿自主成长。

幼儿园管理中的主要问题和

【摘 要】 幼儿阶段是重要的启蒙阶段,而幼儿的生活、学习主要依托的场所都为幼儿园,在此情况下,幼儿园管理工作质量的优与劣就显得至关重要了 对此,应重视幼儿园管理工作,善于探索行之有效的管理手段,提升幼。

精细化管理模式在农村幼儿园管理中的运用

摘 要 农村幼儿园教师资源欠缺,设备设施远没有城市幼儿园丰富和充足 但在指南指导下,作为农村幼儿园的教师,需要加强对其的科学管理,希冀提升教育质量 可以运用精细化管理模式,以“精心、精细、。

幼儿园管理现状和

幼儿园教育团队对幼儿园教育事业缺乏全面正确的认识,管理者和教育者素质偏低 他们多数认为幼儿园老师做好本职工作仅仅是尽职尽责的去看好孩子,在孩子一日活动中保护孩子的人身安全,学习基本的知识就可以了,对幼。

幼儿园园本课程管理策略

一、园本课程管理中存在的问题(一)认识存在片面性,管理缺乏规范园本课程的开发不仅需要正确的理念,更需要科学、专业的团队和组织机构,然而当前我国很多幼儿园对园本课程的认识还仅仅停留在编制或改编教材的层面。

软环境建设在幼儿园管理中的作用

李文英在幼儿园工作中,随着“以人为本”管理理念的提出和实践,要培养一个积极向上的教师群体,让每个人在不同岗位上最大程度地发挥自己的聪明才智,除了靠建立、健全各项制度,实施严格的。

幼儿园业务管理中的加减乘除

江苏省常州市勤业新村幼儿园 裴巧琴幼儿园业务管理好比是一个大课堂,人人都在组织之中、活动之中、教育之中 因此,“全员、全程、全面”便形成了幼儿同业务管理的特点 面对新的不断变。

论幼儿园班级管理窍门

摘要班级是幼儿在园学习、生活乃至成长的主要场所 班级管理的好坏将直接影响到班级常规的建立,关系到保教工作能否有质量地进行,关系到幼儿个性品质的养成状况,因此,要建立有序的班级常规,以确保幼儿在园的快乐。

有效提高幼儿园管理质量的策略

摘 要幼儿园的教育教学以及行政后勤管理人员,必须抓住重点进行管理措施的创新,注重打造高质量的师资队伍,强化卫生环境管理,重视安全教育、师德师风以及家校互动,促进管理质量的不断提升   关键词幼儿园;师。

幼儿园的教育教学管理策略

我们灌云县机关幼儿园是县首批省级示范园、市首批管理规范示范园 2011年投资近3000万扩建了新区幼儿园,园内设施设备齐全 但是随着幼儿教育的不断发展,在编教师队伍不能流动,青年教师一旦培养成熟就考编。

幼儿园管理中的

摘要园长在办园过程中,处于幼儿园系统的核心位置 园长的思维、活动和风格在管理工作中影响全局 因此,园长在促进教师素质、素养进步的同时,应遵循尊重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,积极。

幼儿园管理

吉 宗(西藏昂仁县幼儿园 857000)幼儿园管理工作纷繁复杂,如果理不清头绪,将是一团乱麻 在多年的幼儿教学历程中,我们做过很多努力的探索,建立了较完善的工作制度,全体教职工能合理有序地开展工作。

以人为本理念在农牧区幼儿园管理中的应用

【摘要】我国经济的不断发展,人们的生活水平也在不断升高,对教育要求也有很大程度的提升,由此就要求相关部门要积极进行教育质量的提升,想要提升教育质量就应该从幼儿开始不断进行管理的完善与优化,提升幼儿教育。

幼儿园管理管窥

角菊英云南省曲靖市麒麟区第一幼儿园(655000)幼儿园是一个小社会也是一个大家庭,作为管理者,在教育理念上要坚持以幼儿发展为本,确立培养全体幼儿全面发展的儿童理念;在管理上要坚持以教师发展为本,增强。

立足园本以人为本多方位推进幼儿园管理

【摘要】幼儿园管理的核心是园长,这也正印证了“火车跑得快,全凭车头带”这句话 作为一所公办幼儿园的园长,有很多禁锢和制约,但也有很多底蕴和沉淀,如何做、怎样做,是我努力地方向,。

加强幼儿园管理激发教师教学动机

摘要幼儿教师是幼儿教育工作的直接参与者,其教学动机的强弱直接影响教学活动的质量 文章从幼儿园管理角度出发,重点研究了激发幼儿教师教学动机的有效策略,以增强幼儿教师的工作积极性,推动幼儿教育事业的发展 。

以人为本促幼儿园教育教学管理的优化和提升

【摘要】幼儿园的教育教学管理是幼儿园工作中的一项重要工作内容,是实现教育质量提高的关键性因素之一 教育的改革与创新要求学校必须树立以人为本的教育管理理念,把人和人的发展作为根本 在优化与提升幼儿园教育。

故事教学法在对外汉语初级教学中的应用探究

【摘 要】随着经济全球化的发展和中国综合国力的不断增强,越来越多母语非汉语的人开始学习汉语,汉语正在世界上展示着独特的魅力,对外汉语教师更是成了文化传播的使者,所以如何上好一堂美妙绝伦的对外汉语课至关。

秘鲁印第安人传统乐器的古代遗存和当代类别(下)

文孙 波(接上期)二、秘鲁印第安人传统乐器的当代类别样态秘鲁是古代南美洲印第安文化发展的最高的地方,印第安人随着其音乐文化的发展拥有了多种适合本地区环境的乐器种类 但值得注意的是,在秘鲁历史上的西班牙。

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