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学习时代楷模,努力实现学院三个五奋斗目标

吉林省教育学院党委副书记尹忠

2016 年11 月,学院召开了第十次党代会,确立了“三个五”的宏伟目标,即:“五个角色”“五个基地”“五个中心”的目标定位.这是学院“十三五”发展规划确立的奋斗目标,是学院几代人的智慧结晶.为实现这个奋斗目标,需要全院上下秉承“进德修业、自强不息”的校训,学习黄大年精神,心有大我,勇于创新,担当作为,甘愿奉献,为学院发展做出新贡献.

一、学习黄大年心有大我的爱国情怀,树立立德树人的崇高理想

黄大年是新时期优秀员,是时代楷模,曾毅然放弃国外优越条件回到祖国怀抱,刻苦攻关,勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内领域空白.强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局.”实现“三个五”奋斗目标,需要我们树立全局思想,规避局部主义,克服局部利益,切实把自己的工作,把本部门、本单位的工作放到学院整体大局中去设计、去实施、去评价,做出标准,做出特色,做出品牌.

二、学习黄大年敢为人先的敬业精神,树立不进则退的忧患意识

被人们称为“拼命黄郎”的黄大年曾经说过:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”7 年间,他带领400 多名科学家创造了多项“中国第一”,不少处于国际领先地位.“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了.”黄大年正是怀着这样的忧患意识和强烈紧迫感,恨不能一分钟掰成八瓣儿用,把自己的生命发挥到极限.“一万年太久,只争朝夕”,这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照,更是他追逐梦想的强大动力.今年是学院建院60 周年,几代学院人的兢兢业业,几代学院人的敢为人先,几代人的创先争优,才使学院从一个处级单位发展为今天的厅级高校,而且是全国教育学院发展的特色典范.在新时期,要完成“三个五”奋斗目标,更需要我们时不我待、只争朝夕的精神,创新创造,刷新一个个记录,打造一个个品牌,让吉林省教育学院更具有影响力.

三、学习黄大年甘于奉献的高尚情操,树立爱岗敬业的奉献意识

“淡泊名利、甘于奉献”是习总书记对黄大年同志崇高精神的高度评价,也是对广大知识分子的勉励和要求,激励着我们见贤思齐、崇德向善,为推动国家发展、社会进步贡献智慧和力量.黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范.教育兴则人才兴,教育强则国家强.我们学院人必须牢固树立爱岗敬业意识,耐得住寂寞,守得住清贫.古人云“君子素其位而行”.学习黄大年精神,就要能够立足平凡岗位工作,聚精会神干事业,一心一意谋发展.学习他舍小家顾大家、勇挑工作重任的精神,在平凡的工作岗位上干出一番不平凡的事业.我们要胜任“五个角色”,当前,要注重加强专业化人才的培养.新时期新任务,对我们的能力素质提出了新要求,尤其是教研、教学、培训、预科等专业,经常是“一人独秀”,而不是人才济济.由于受到经费、编制、任务不均衡等诸多因素影响,我们现有的人才得不到培训提高,现有人员的专业化水平提高不大.伴随一些到龄的专业人才退休,专业化人才建设显得尤为突出和重要,所以,既要组织上高度重视,采取选调、招录、培养等措施解决,也要我们自身学习和锻炼,迅速成为行业知名的专业人才,成为黄大年式的优秀教师.

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