毕业论文网
关于免费大学生情感论文范文在这里免费下载与阅读,为您的大学生情感相关论文写作提供资料。
古典诗歌中爱情的表达方式对大学生情感教育
在同志关于文化发展繁荣的系列重要讲话中,弘扬中华优秀传统文化是一个重要主题.而中国古典诗歌是中华优秀传统文化中的一个重要组成部分,古典诗歌里反映了古人婚恋生活的千姿百态,其爱情的表达方式也是丰富多彩.当时的人们在生活中倾注真情实感,用生命播种、浇灌爱情之花,用质朴、含蓄、浪漫、真诚、高雅的表达方式来赞美她,由此导演出一幕又一幕感人至深的爱情生活剧,不仅富有生活情趣,更是蕴涵着质朴、纯真和健康的美感.
与之相比较,当前大学生并不懂得如何恰如其分地表达爱情.有些学生面对突如其来的爱情,束手无策,不知该如何应对.有些学生追求爱情的时候,过于自我,不考虑对方的感受,给别人带来了困扰.有些学生在交往过程中,片面理解浪漫、直率的涵义,追求物质堆砌出的“浪漫”与“直率”还有些学生在交往中存在不文雅的举动.
鉴于此,用古典婚恋诗中美好的爱情表达方式来感染学生,引导学生,让他们明白善待自我和他人的感情,在自我完善与提升中,学习健康的爱情表达方式,形成向上的爱情观.
一.深婉含蓄
古典爱情婚恋诗里那种深婉含蓄的爱情表达方式,正是中国古典爱情诗的正格.这主要是因为中国文化和传统诗教的影响.诗贵含蓄,司空图说“不着一字,尽得风流.”吴乔也说“诗贵有含蓄不尽之意,尤以不著意见声色故事议论者为最上.”所谓含蓄就是不直接说明含义,而是蕴藏在所写的形象里,把丰富的情感和理性内涵暗示给对方.
李白的爱情诗有些写得委婉含蓄,给人产生缠绵悱恻的审美感受.试读《双燕离》“双燕复双燕,双飞令人羡.玉楼珠阁不独栖,金窗绣户长相见.”春天到了,一双燕子在自由快活的飞翔.同样居住在这里,女主人公却被寂寞缠绕.不禁感叹,真是人不如燕.女子借燕子的比翼双飞,委婉地表达自己的思念.《咏邻女东窗海石榴》更是将爱情倾慕之情,表达得委婉含蓄之致.诗云“鲁女东窗下,海榴世所稀.珊瑚映绿水,未足比光辉.清香随风发,落日好鸟归.愿为东南枝,低举拂罗衣.无由共攀折,引领望金扉.”诗中描写鸟儿倦飞而知还,并且能接近海石榴,反衬自己孤云飘泊无家可归,对想念的邻女只能可望而不可及,潜意识里燃烧着对邻女的倾慕之思.李白的这首诗情感内敛,能发乎情,又止乎礼义,可以说乐而不淫,哀而不伤.杜甫怀念妻子所作的《月夜》,诗中写到“今夜鄜州月,闺中只独看.遥怜小儿女,未解忆长安.香雾云鬓湿,清辉玉臂寒.何时倚虚幌,双照泪痕干.”此清此景,深婉含蓄,对妻子的爱恋之情尽在不言中.
又如,宋代晏殊的《蝶恋花》,这首相思词深婉含蓄地表达了深秋怀人的幽幽情思.用“槛菊愁烟兰泣露”,来婉转抒发词人的离别相思之苦“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,表达了词人独自登高望远,难遣离愁.将深挚浓烈的情感含蓄地表现在这一举一动之间,爱情表达得惟妙惟肖.
古典诗歌中爱情表达深婉含蓄的诗篇,多如星辰.这样的爱情表达方式,不仅符合我国文化传统,而且让爱情的内涵更显真挚,耐人寻味.
二.自由浪漫
在爱情表达方式上除了深婉含蓄,也不乏自由浪漫的举动.《郑风·溱洧》中笔下所描绘的是,郑国的青年男女沿着溱水和洧水自由来往,彼此产生爱慕就馈赠香草以结同心“维士与女,伊其相谑,赠之以芍药.”少男少女们借此机会互诉衷情.这种嬉游的场面同四周的自然环境融为一体,,浪漫的氛围令人神思为之栩栩然.南朝民歌《西洲曲》刻画了女子对情郎的相思情状.女子走在梅边,想着折梅寄给情郎回到家中,又回忆着与情郎一同南塘采莲.这些所思所想,不仅蕴含着活泼的生活情趣,而且彰显了与恋人交往得浪漫有趣.唐代王维的《相思》,诗人不直言相思对方,而相思之意可见,借红豆来传相思,既浪漫又情意绵绵.用多采摘红豆来表达彼此的相思之情,这样爱的表达多么纯朴、浪漫.
三.直率质朴
以真性情坦率朴实地表达爱情,在古典婚恋诗里也随处可觅.《郑风·褰裳》诗中的女子竟采用“激将法”,直白质朴地敦促对岸的心上人前来欢叙.这样一种大胆直率的爱,就是当今女子也不一定有如此的勇气.诗中女子表达爱情的方式,既直率又朴实《王风·采葛》就朴实坦率地道出了男子想念爱人的心声“彼采葛兮,一日不见,如三月兮.彼采萧兮,一日不见,如三秋兮.彼采艾兮,一日不见,如三岁兮.”一日,在岁月的长河中转瞬即逝,然而在相爱的人心里却是“如三月”、“如三秋”、“如三岁”那样地漫长.用时间的变化,烘托出爱人间相思的难熬,彼此爱恋的深刻.诗中质朴的表达,凸现了爱恋的刻骨铭心.
《上邪》是女子对男子的坦率热烈地表白.“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰.山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”女子以五件不可能发生的事起誓,直白地表达对待爱情的专一.这是一首情歌,是女子的爱情誓言,情感表达方式直率质朴,充分表现出钟情女子的真性情.唐代刘禹锡的《淮阴行》,以一个女子的口吻直白质朴地表达了她对情郎的恋情.情郎乘船远去,姑娘出于对情郎的爱恋,总想追随而去,但不能做到.因而她便直呼“羡郎船尾燕”,羡慕船尾的燕子能日夜与情郎相见,出语直率深情蕴藉,很细腻地抒发了对情郎的痴情厚爱.相比较当今世人面对爱情些许的扭捏作态,这些直率质朴的爱的举动,体现了爱情的纯真.
四.真诚谦恭
向恋人表达爱情时态度真诚谦恭,体现着相互的尊重,散发着爱的伦理道德的光芒.在古典爱情婚恋诗中,我们能真切地感受到这一爱的表达.《周南·关雎》描写了一位男子对河边采摘荇菜的“窈窕淑女”,一见钟情而后一往情深,“窈窕淑女,寤寐求之”,至情感最迫切处“寤寐思服”、“辗转反侧”,终是一厢情愿“求之不得”.“求之不得”也止于“辗转反侧”罢了,没有逾里逾墙,桑间蹼上的行为.可见,诗中男子求爱的态度是真诚深挚的,其行为也是谦虚而恭敬的.唐代张籍的《节妇吟》：
君知妾有夫,赠妾双明珠.
感君缠绵意,系在红罗襦.
妾家高楼连苑起,良人执戟明光里.
只君用心如日月,事夫誓拟同生死.
还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时.
这是一首特别的爱情诗,它描述了一位有夫之妇面对他人的追求,毅然拒绝的故事.在这件故事中,我们可以看到妇人在拒绝他人爱意时,选择的表达方式依旧是非常真诚谦恭的.她先是暗含谴责之意表明有夫的身份,继而感谢对方的情意,紧接着说明丈夫的尊威,坚定自己与丈夫同生死的决心,最后委婉礼貌地拒绝了对方.整个过程既顾及了对方的感受,又坚定地说明了自己的立场,决绝地拒绝了对方,情感的表达真诚、恭敬.古典爱情婚恋诗里反映的爱情表达的真诚谦恭,即使在当今,也是值得我们提倡的健康的爱情表达方式.
五.持重高雅
试看同属以物传情,《卫风·木瓜》别具神韵,想象一下,两个含情脉脉的人,略带羞涩地将彼此深埋心中的情意,通过自己精心选择的物品来传达,这一举动既持重有礼,又情趣高雅.相互赠送的物品,像一根爱的红绳把两颗年轻的心紧紧地拴在了一起,此时无声胜有声,达成了心的契合.在爱情中,相恋的人用月光来传达彼此的爱恋,格调高尚而不俗气,比如乐府诗歌《子夜四时歌其三》,曹王的《燕歌行其一》,唐代张九龄的《望月怀远》等诗篇.五代牛希济的《生查子》“新月曲如眉,未有团圆意.红豆不堪看,满眼相思泪.终日劈桃穰,人在心儿里.两朵隔墙花,早晚成连理.”女主人公用红豆、新月,表达团圆而不得的相思情,用桃穰、隔墙花,比喻两情相知终结连理.用四种景物隐喻情意,不落俗套,情景交融.爱情的表达方式纯朴,格调高雅.古典爱情婚恋诗里男女青年追求爱、示爱以及恋爱的过程中,他们对待爱情的表达方式大多表现得持重高雅,呈现了爱情的内涵美,让我们品味到爱情纯真鲜美的味道,令人回味万千.
我国古典爱情婚恋诗所反映出来的爱情观念和表达方式,是爱情教育的课程与教学的内容.古典爱情婚恋诗折射出我国古代人民对美好爱情生活的向往与追求,同时也是我们对大学生开展爱情教育的最贴切的教材.
（作者介绍：王秀娟,辽宁对外经贸学院教授,研究方向：中文学科教育）
大学生情感论文范文结:
关于大学生情感方面的论文题目、论文提纲、大学生情感论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
3、大学生投稿
4、大学生小论文范文