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多媒体在小学教育教学中的应用
重庆市酉阳县丁市镇中坝小学校 张叔全
【摘 要】
随着信息技术的快速发展和改革,现代教育和教学工作也提出了更高的要求.多媒体教学已经成为视听教育的主体,发挥着越来越重要的角色,多媒体课件以自己的独特优势,在教育和教学中是一个重要的角色,多媒体CAI课件将文本、图片、声音、视频等进行融合,能充分激发学生的学习兴趣,可以充分发挥孩子们的学习积极性以及教学效率.
【关键词】
多媒体 小学教育教学 应用
多媒体教学已成为探索学校教学改革的一种途径,也是学校教育现代化建设的重要组成部分.本文将“多媒体技术在小学教育中的应用；利用多媒体技术创设教学情境,有效激发学习兴趣；运用多媒体技术,化解知识难点以及共享教学资源”三方面展开探讨和研究.
一、多媒体技术在小学教育中的应用
多媒体技术作为一种新的教育和教学手段,将其引入课堂教学活动,教师可以使用多媒体可以展示一些图片、动画、音乐等,使抽象的知识变得更加生动、具体、直观,从而使课堂教学气氛变得更放松,更有利于吸引学生的注意力,多媒体教学是语文、英语、音乐、体育等所有学科都可以使用的教学形式,多媒体应用具有十分的广泛性.同时,学生可以利用多媒体来扩展知识,教师可以充分利用多媒体的特点,扩大教学内容.
二、利用多媒体技术创设教学情境,有效激发学习兴趣
多媒体作为一种教学手段,教师可以利用多媒体技术全面地、循序渐进地表达教学内容,并提供形象、直观、逼真的教学情境.兴趣是最好的老师,给学生提供图形、声音等多种感官的刺激,激发学生的学习兴趣,能够很快地带动学生充分参与到学习中,锻炼学生的主观能动性、利于发展联想思维的建立,达到教学和学习的效果.
三、运用多媒体技术,化解知识难点以及共享教学资源
在具体的教学教育过程中,教师可以利用多媒体设备丰富教学内容,并插入一些图片资料,通过大屏幕进行展示,使学生能够更好的切身感受所学知识.同时,多媒体的运用,可以加强教师与外界信息的联系,吸收和借鉴其他院校的先进教学方案和科学的教学理念,可以将一些优秀的教育活动方案和设计、科研成果等相关材料用多媒体技术进行储存,并进行资源共享.
教育教学论文范文结:
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