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试析青少年法律素质的培养

摘 要:青少年作为国家未来建设与发展的主人翁,其法律素质的高低直接影响着我国的法治社会进程.因此,加强青少年法律素质的培养与教育十分关键.文章将在对青少年法律素质培养的重要性分析基础上,对其具体对策和建议进行研究,以为相关实践及研究提供参考.

关键词:青少年;法律素质;培养;探析

我国是一个法治国家,青少年作为社会基础力量,其法律素质的高低直接影响着我国法治国家建设的进程.因此,加强青少年法律素质培养,在推进我国法治国家建设与发展方面具有十分重要的作用和意义.需要注意的是,由于青少年处于生理与心理发育不够成熟、容易受社会不良风气影响的特殊节点,再加上我国针对青少年开展的法治教育不够完善等,导致青少年在不知不觉情况下发生触犯法律的情况,对青少年健康成长以及我国法治建设的进一步完善提升等,都十分不利,迫切需要加强青少年的法律素质培养,提高其法律意识和法律素质,进而加快我国法治国家建设的进程,实现相应的建设目标.

一、青少年法律素质培养的必要性与背景分析

青少年法律素质培养是关注青少年健康成长教育研究领域所关注的重要内容之一.有数据资料显示,因法律素质培养的不完善导致我国青少年出现违法犯罪行为的真实案例数量非常多,如2015 年在我国某地发生的一起因一名青少年喜欢看到消防员灭火救火的场景就故意在多地点火烧车制造消防员现场灭火的“烧车游戏”案件,该案件中青少年“故意点火烧车”违法犯罪行为的发生,就是由于法律意识淡薄、法律素质较低导致,而与此类似的青少年犯罪案件在我国呈逐年增加发展趋势,青少年犯罪已经逐渐居于我国刑事犯罪的首位,成为必须引起关注和重视的严重社会问题之一.此外,根据、检察等有关系统计数据与大量真实案件显示,我国青少年犯罪数量不仅呈现逐渐增加的变化趋势,并且逐渐呈现出低龄化、团伙化、暴力化与智能化的新发展变化趋势,给我国青少年法制教育以及我国法治国家建设带来了更加严峻的挑战和形势影响,迫切需要通过完善我国青少年法制教育,在逐渐提升青少年法律意识的基础上,促进其法律素质提升,进而对其各项行为进行规范,确保其健康成长,为国家未来建设与发展提供重要的人才支撑.

二、青少年法律素质培养的对策与建议

首先,针对青少年开展法律素质培养教育活动中,注意引导青少年群体对社会热点事件进行关注,通过关注各类社会热点事件,逐渐提升其法律意识,进而实现对青少年法律素质的培养和提升.由于青少年的生理与心理发育不够成熟,缺乏相应的是非价值与观念判断能力,导致其在一些问题的认识上容易存在一定的偏差,从而造成各种不良情况与事件的发生.针对这种情况,在开展青少年法律素质培养教育中,就可以利用社会热点事件在正确的引导和教育下,通过对热点事件中的法律知识和内容学习,促进其法律意识与法律素质逐渐培养提升.比如,在对青少年开展法律知识中“公民的权力和义务”有关内容教育学习时,就可以利用“攀爬红军雕塑照相事件引起的国家旅游局对游客不文明行为记录的首批公开”以及“泡面泼空姐”等社会广泛关注的热点事件,针对事件中有关人员不文明行为与相关违法行为以及最终处理结果等,对青少年进行引导教育,解决青少年对法律认识的困惑,使他们能够正确认识到作为社会公民在享受权利的同时也需要履行相应的义务,从而更好的理解公民权利义务的相统一内涵.

其次,对青少年开展法律素质培养教育中,也可以通过有关社会实践活动的开展,实现其法律能力的锻炼提升.针对青少年法律素质培养目标,在具体培养教育过程中,通过对新的教育方法与途径的探索,并引进应用以促进其法律知识的储备不断丰富提升,法律意识不断增强,进而实现法律素质的培养提升.其中,科学、合理的社会实践是实现青少年法律意识培养与法律素质提升的有效途径,在社会实践锻炼过程中,青少年通过对社会实践中蕴含的法律知识与问题进行探索发现,并进一步思考解决,进而对其中的法律知识与能力进行掌握,并通过不断的调查、思考与解决问题等过程,最终实现其法律素质以及有关能力的锻炼提升.

最后,开展青少年法律素质培养还可以通过在学校教育中开展相应的法治教育活动,通过对青少年学生群体有关法律知识与能力素养的培养提升,来促进整个青少年群体的法律知识与素质提升.学校教育作为青少年教育开展的主要阵地,通过学校教育对青少年开展法治教育和宣传引导,在促进青少年健康成长以及提高其法律素质、确保青少年养成遵纪守法行为习惯等方面,都具有十分积极的作用和意义.比如,在学校教育开展中,通过具有针对性与时效性的法治教育活动开展,以主题班会或者是学校内部公开的法制报告会、演讲比赛等多种形式,对青少年学生进行法律知识宣传和教育普及,促进其法律意识不断增强,使青少年学生认识到法律在人们行为约束与良好社会秩序构建等方面的重要性,从而养成自觉遵纪守法的良好行为习惯,并通过长期的行为和习惯影响,逐渐提高其法律素质.

三、结语

总之,对青少年法律素质培养研究,有利于促进青少年法律素质培养提升,进而推动我国法治建设进程,具有十分积极的作用和意义.

参考文献

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[3] 李田丽.关于对中小学校青少年法治教育的几点思考和探讨[J].科普童话,2016(26):10.

作者简介:纪晶(1978.03- ),女,硕士,副教授,学校法律事务,新疆乌鲁木齐人;王淑颖(1988.02- ),女,汉族,法律硕士,法理学;丁晟宇(1989.10- ),男,汉族,辽宁铁岭人,助教,诉讼法.

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