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妈妈的经验
我一向成绩不好,上次考试,我只考了55 分,妈妈气得揍了我一顿.这次考了61 分,我不知道妈妈会不会像上次那样,再狠揍我一顿.
拿着那刚及格的分数,我垂头丧气地回了家,出乎我的意料,妈妈不仅没打我,还重重地吻了我一口,说：“有进步,值得鼓励.”
此后的日子里,妈妈没有再揍过我,我进步了,她会夸奖我,鼓励我.我退步了,她就会和我一同分析退步的原因,劝慰我别气馁,努力赶.
我很奇怪,就我这样的成绩,妈妈为什么对我还那么好.一次,我问妈妈：“我成绩差,你为什么还对我好呢？我的同桌每次考试都得满分,可是一次他考了98 分,他妈妈就揍他了呢！”妈妈说：“没有什么原因,只因为我爱你.”我还是不太明白原因,但是,不管怎么说,我都要好好学习,不然,我怎么对得起妈妈深深的爱呢？
此后的日子里,我把全部心思和精力都用到了学习上,我的成绩慢慢上去了,进入了班级前几名.家长会上,老师请来我的妈妈介绍教育经验.
掌声中,妈妈脸红红地站起来.她说：“其实,我没什么经验,如果有,那就是我对孩子的爱.”老师问：“可是,所有的家长都是爱孩子的啊,为什么只有你的爱促进了自己孩子的学习呢？”妈妈说：“那是因为有的家长没有把爱传递给孩子.我也曾因为孩子成绩差,揍过孩子.可是,看他一脸伤心、恐惧的样子,我的心也满是疼痛.我扪心自问：我养孩子,只是要他考高分给我的吗？我打他,他从我的巴掌中感受到爱了吗？没有,他感受到的只是我对他的厌弃、失望和憎恶.感受不到爱,没有爱的激励,还时时受到挨打的威胁,孩子怎么会用心学习呢？从那时起,我不再打孩子,他进步了,我会欣喜地亲吻他.他退步了,我会耐心地和他一道分析退步的原因,鼓励他、帮助他.”
“就这样,在爱的润泽下,我的儿子懂得用心了,知道努力了,成绩也一点点地上来了.其实,我觉得,作为家长,根本不必太过在意孩子的成绩,因为无论孩子成绩如何,他们都是我们的宝贝,我们都会一如既往地爱他们,对不对？”
妈妈的话,赢得了雷鸣般的掌声.妈妈的话,让我泪流满面,内心充满了浓浓的爱和温暖,也更增添了一份上进的勇气和信心.
【点评】本文亮点,主要表现在以下两个方面：1．善用对话描写,使行文流畅.本文考生善用对话描写完成行文转折,推进全文.如“我”与妈妈的对话,老师与妈妈的对话,都巧妙地把文章由妈妈对“我”爱的描述转向关于什么是爱,如何爱的阐释,使得转折自然,行文流畅.2．写作角度新颖,使主题深刻.本文没有从教育方式、教育方法这些常见角度写作,而是更进一层,以写教育方式、教育方法为外壳,实则探讨了什么是家长对子女真正的爱,以及家长如何正确释放对子女爱的问题.角度非常新颖,使得文章主题也非常深刻.
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