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中职英语课堂互动教学模式的构建策略
黄 静【摘 要】最近几年,扩招对中职学校的生源质量产生较大影响,很多中职学生基础知识水平不牢固,对英语不感兴趣 互动教学模式的构建可以有效地激发学生学习兴趣,让他们从“要我学&rdq。
谈激活农村中学英语课堂的高效方法
摘要农村教育是整个基础教育的重要组成部分之一,而英语又是农村教育的重要组成部分,作为一名英语教师深感肩上的责任重大,任务艰巨 我校是一所农村初中,班额较大,学生的英语水平参差不齐,学习积极性不高；尤其。
生活化理念改造农村中学英语课堂教学
一、农村中学英语课堂教学现状目前,随着生源数的减少,农村高中学校学生学习成绩参差不齐,悬殊很大,有的学生入学成绩非常低,只有400多分 这些学生最薄弱的环节是英语和数学学科 尤其英语学科,不敢出声,不。
民办高校大学英语课堂小组互动实验性
摘 要小组互动学习是大学英语课堂经常使用的教学方式,也取得了一定教学效果,本文以民办高校非英语专业两个班为研究对象,采用实验研究的方法来探讨这一方式是否真正能在课堂上的有限时间内达到预期的教学目的和效。
英语课堂互动教学的优化
孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ”兴趣是最好的老师,是一切活动的第一动力 教师作为教学活动的组织者、引导者,应根据学生的年龄特点,努力激起学生学习英语的兴趣,点燃学。
中学历史课堂教学的互动
师生互动是一种相互作用的过程,主体双方都会受到对方的行为和思想的影响,并在心理和行为上有所改变 教师的思想和行为深刻地影响着学生的行为,学生常常会根据教师的教导来改变自己的行为方式,而教师的行为也会因。
中学英语课堂师生互动探究
一、互动式教学现存问题分析当前我国多数中学英语教学课堂中仍没能很好地发挥互动式教学的优势作用,这是由于1．教师对特定学生的偏好根据我国班级管理办法以及教学观念,教师会根据学生所具有的不同“。
关于小学英语课堂互动教学
摘要英语作为一门国际通用语言,在我们当前生活中的作用越来越广泛,而小学阶段作为学生接触和认识英语的基础阶段,小学英语学习的效果如何关系到学生之后的英语学习 但在我国目前小学英语的课堂教学中,由于传统教。
互动教学模式和大学英语课堂教学效率的提升
李舒怡（广东省广州市私立华联学院 广东 广州 510663）摘 要目前,我国大部分高……专科院校中的英语教学主要分为公共英语教学、专业英语教学两部分内容 前一部分是学生的必修课,经过长时间的发展与教学。
高中信息技术课堂教学中师生互动的实践
摘要随着时代的进步发展,电脑越来越受到重视,其中信息技术更是普遍在各个阶层使用,不论公司、学校、家庭 而随着时间的推移,信息技术在教育事业上将会成为主流趋势,信息技术的介入,将会打破传统的教育模式,使。
高中英语课堂实施生生互动模式探微
英语是高中教学的重点学科,作为一种交际语言,提高学生的英语表达水平和交际水平对健全学生的英语素质具有重要意义 随着网络技术的发展,新的教学方法不断的被教师采纳,而生生互动作为全新的一种教学手段,在教育。
初中英语课堂互动教学
新课改背景下,应该将英语课堂互动环节应用在初中教学的各个环节中,然而,通过调研部分学校的英语课堂能够看出,并非全部互动教学均能够对教学起到促进的作用,甚至大部分互动环节仅仅拘泥于形式,并未较好地了解和。
交互式电子白板在中学英语课堂的有效应用
冶金梅（青海省海东市化隆县群科新区中学,青海 海东 810900）【摘要】在利用电子白板进行英语教学实践过程中,发现电子白板在很大程度上改变了采用单一方式进行单向传播的传统教法,它具有更多的协作性、自。
中学英语期末考试对英语课堂教学的反拨作用
云南省大理州云龙县漕涧中学云南大理672711【摘要】通过一些专家学者对语言测试的实证研究,证明语言测试的反拨作用是真实存在的 任何测试都对其相应的教与学产生影响,中学英语期末考试也不例外 本文试图借。
浅探高中英语课堂互动教学
石 丹（重庆秀山高级中学,重庆 秀山 409900）【摘要】高中英语课堂互动教学的效果极为明显,能够对学生的英语学习起到积极的促进作用 而在进行英语课堂互动教学时,教师要能够把握好高中学生的基本特点,。
语文课堂教学中师生互动策略
【摘要】“师生互动”指课堂教学中教师与学生之间的一切交互作用和影响 随着新课改理念的不断深入,在语文课堂中实施有效的互动对话教学是当今语文课堂研究的亮点 怎样构建高效、生动活波。
大学英语课堂的有效互动
摘要大学英语教学已经不再是过去语言知识的单一方向灌输,出于语言的交际本质,我们越来越重视课堂上的师生互动 然而,英语课堂上的频繁互动是否就能带来我们预期的教学效果本文通过对目前大学英语课堂互动中存在的。
初中英语阅读训练中师生互动教学的应用
新时代的背景下,要求教学过程是师生平……的交往,积极互动,共同发展 一改以往的以教师传授知识,学生被动的接受知识的传统的教学模式,教师不仅是知识的传播者,同时也是知识受益者 师生互动不仅是发展学生的手。
中学英语课堂中师生互动存在的问题和策略
甘肃省张掖市第五中学 陈红燕【摘 要】分析中学英语课堂师生互动存在的问题,提出促进师生互动的策略认真钻研教材,制订合理的教学计划；及时更新理念,建立平……的师生关系；课堂宽松,营造和谐的教学气氛；重视。
论中学英语课堂文化的摄入途径
【摘要】语言就像文化的一面镜子,文化就像语言的影子,二者密不可分、互相影响 学习任何一门语言都需要了解它的文化背景 本文对中学英语教学中文化意识的缺失进行了分析,提出了在小学英语教学中进行文化意识培养。
中学英语课堂中测试过频对学生的负面作用
天津市开发区一中 张温卓玛【摘要】对于中学英语教学课堂而言,进行测试是必要的,因为测试是巩固学生知识,总结教学内容的有效方式,然而该方面存在的问题之一就是测试过频现象,测试过频的负面作用包括会导致测试。
书山有路巧为径，学海无涯乐作舟中学英语课堂教学中巧教乐学的有效性
随着新世纪的到来,世界经济全球化和社会生活信息化的不断加速 英语,在社会生活和国际交往中已成为不可或缺的重要工具之一 掌握了英语就意味着把握了参与和发展的机会 而且,孔子也说过“知之者,不。
论数学课堂中师生互动策略的有效实施
教学过程应该是师生交流、积极互动、共同发展的过程,随着课程改革的不断深入,课堂教学互动已成为课堂教学过程中不可或缺的行为 课堂教学互动是指师生之间相互交流、共同努力、相互促进的教学过程,它不仅能够增进。
欠发达地区大学英语课堂上的互动缺失的原因探究
摘要欠发达地区大学英语教师普遍面临着课堂沉默的问题 本文将从大学英语课堂“互动”缺失的角度来审视,并分析其背后的原因 关键词欠发达地区；大学英语课堂；互动缺失中图分类号G642。
罗非鱼养殖技术
谢勤莉1,杨辅1,徐德静2（1 遵义市红花岗区农牧局；2 遵义市红花岗区扶贫办,贵州遵义563000）摘要罗非鱼是仅次于鲤鱼的主要养殖鱼类,在世界许多国家得到迅速发展 笔者根据工作实践,对罗非鱼养殖。
综合护理模式对老年股骨骨折患者的护理效果
文胡慧娟【摘要】目的评价综合护理模式在老年股骨骨折患者中的应用效果 方法收集以往在我院接受治疗的老年股骨骨折患者60 例,随机划分为采取不同护理模式的两组,30例接受常规护理的对照组以及30 例采取综。
长白山林蛙
巍巍长白山是我国十大名山之一,其由东北向西南延伸千余公里的山脉,象一条玉龙横亘在中国的边疆 它气势磅礴的飞流瀑布,巨大的高山湖泊,一望无际的原始森林,奇异的火山地貌,珍贵的动、植物资源,使长白山堪称一。