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高中物理解题几种常用解题技巧的分析

闫世宇

(邢台市第二中学 河北 邢台 054001)

摘 要:随着教育改革的不断深入,我国对素质教育的重视程度逐渐提升,要想学好物理知识,掌握物理解题技巧显得十分必要.在高中物理的学习中,我认为应针对特定的物理题型,有针对性的采用解题技巧,才能够攻克一个个物理难关.本文将对高中物理解题方法的重要性进行分析,并对几种常用的解题技巧加以阐述.

关键词:高中物理;解题技巧;学生

作者简介:

闫世宇,男,汉族,河北柏乡人,研究方向:高中物理.

在以往传统的学习中,学生通常会在教师的带领下,采用题海战术进行物理知识的学习,忽视了个人的想法的表达和解题技能的提升.现阶段,在现代化教育背景下,学生应积极转变思想,在解答高中物理习题的过程中,注重分析和总结解题方法和技巧,以此来提升自身的物理学习效率,获得优异的物理成绩.

一、高中物理解题技巧的重要性

高中物理具有较强的抽象性和复杂性,学生在解题的过程中很容易陷入到误区当中,这时掌握正确的解题技巧就显得十分重要.解题技巧能够帮助学生快速的找到正确的答题思路,极大的提升解题效率和准确性,能够在较短的时间内化解物理难题,获得良好的解题效果.通常情况下,物理习题主要包括几种类型,针对不同的题型在解题技巧上也各不相同,而对解题思路的探究能够引导我们采用正确的方式来解决物理难题,避免许多弯路.同时,我们也应做好总结和归纳,在解题思想上有所突破的同时,对解题技巧进行分类,当面对物理难题时,可以灵活运用自身掌握的解题技巧,攻克重重难关.

二、高中物理解题的几种常用技巧

(一)正向与逆向技巧

在对高中物理习题的解答过程中,大部分学生都习惯采用正向方式进行解题,按照物理过程的发展形势来寻找思路,这对于部分题目来说较为适宜,但是对于某些复杂性较强的题目来讲,这并不是一个高效的好办法,这时,我们应该采用逆向思维的方式,使问题的复杂性降低,改变传统思维模式,将更加便于自身对物理题目的解答.

例1,如图1,A物体的质量为MA,B物体的质量为MB,用竹竿将二者连接,共同在斜面上下滑,斜面的倾斜角为θ,在下滑过程中与斜面产生摩擦的因数为μA和μB,求二者在以下三种情况中,竹竿是否存在弹力.第一种为μA的数值大于μB;第二种为μA和μB的数值相同;第三种为μA的数值小于μB.

对于此题来说,便可以采用正向与逆向思维相结合的方式来解答.首先,采用正向解题思维,假设竹竿没有弹力,滑块所受的力只包括重力、摩擦力和支持力,则按照牛顿第二定律:magsinθ与μAgcosθ之间的差值为maA,对此式进行化简之后能够得出,aA的数值为g(sinθ-μAcosθ);同样的道路求得aB的数值为g(sinθ-μBcosθ);这时便可以采用逆向解题思维,当μA的数值大于μB时,则aA的数值小于aB,这将意味着A、B二者之间存在相互靠近的趋势,进而说明竹竿对于物体A来说,存在沿着斜面向下的推力;当μA和μB的数值相同时,意味着aA的数值等于aB,两个物体在加速度方面处于相同水平,进而说明竹竿对物体A没有发生作用力;当μA的数值小于μB时,则aA的数值大于aB,这将意味着A、B二者之间存在相互远离的趋势,进而说明竹竿对于物体A来说,存在沿着斜面向上的推力[1].

(二)整体与隔离技巧

在解答高中物理练习题时,整体与隔离也是较为常用的解题技巧之一,该技巧对学生对物理知识的掌握程度要求较高.整体技巧主要是指对习题的整体研究,使思路变得更加清晰,进而降低解题难度.而隔离技巧主要是将整体进行划分,并对各个部分进行逐一的击破,对于大多数的物理习题来说,都可以采用整体与隔离技巧,首先对问题进行整体的分析,然后划分成各个部分,再利用隔离技巧逐个击破,在较短的时间内得出最终答案.

例2:如图2所示,在一粗糙的水平面上放置一个斜面C,将一滑轮固定在其顶端,物体A在斜面上处于静止状态,并且与物体B之间用一条细绳相连,现在以水平向右的拉力F使物体B发生移动,在该过程中斜面与物体A仍然处于静止状态不变,则下列哪种说法正确:第一,地面对斜面体的摩擦力将增加;第二,地面对斜面体的支持力不发生变化;第三,斜面体对物体A的摩擦力增加;第四,拉力F增加.

通过已知条件能够得知,斜面C向右的拉力增加,则绳子的拉力变大,而物体A的摩擦力方面难以知晓,因此在摩擦力方面无法进行判断.如若仍然对斜面C进行研究则不容易得到最终答案,这时可以采用整体思维,将ABC三者看作为一个整体,将系统看作为拉力向右、重力向下、支持力向上、摩擦力向左,最终处于一种平衡的状态,再利用平衡条件便能够得知,此题中第一、二、四种均为正确的说法[2].

(三)等效法技巧

在解决运动学中的分运动与合运动问题、力学中的分力与合力问题、电路中的等效问题时,都可以采用等效法来解决.所谓的等效法,主要是指以实现相同效果为目的,在已知条件的基础上,有针对性的对问题提出相应的解决方案.在高中物理中,运动学、力学、电路等类型的习题众多,等效法的应用能够为问题的顺利解决提供极大的便利.

三、结束语

综上所述,高中物理具有较强的复杂性和抽象性,掌握其中的解题技巧将对我们的学习起到极大的促进作用.在具体解题的过程中,针对不同的题型,熟练且灵活的运用正向与反向、整体与隔离等技巧,能够使物理习题解答的准确性和效率得到显著提升,进而实现在最短的时间内求得最终正确答案的目标.

参考文献:

[1]陈宇飞.物理解题几种常用技巧分析[J].散文百家(新语文活页),2017,(12):117.

高中物理论文范文结:

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