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跨文化交际中的英语口语学习

杨毅中国人民解放军蚌埠汽车士官学校基础部233000【摘要】在跨文化交际中,妨碍人们正常理解的,除语言障碍外,还有文化障碍 文化与交际有着密切的关系,文化时刻存在于语言的背后,学习英语过程中不仅要重视。

利用心理相容性原则,提高英语口语交际能力

袁 慧 (江苏泰州市姜堰区城西实验学校)摘 要心理相容的含义是交往双方在心理行为上达到协调一致, 强调一方行为得到对方肯定, 并给予积极回应 为了提高小学生的英语口语交际能力, 促使学生主动地投入到。

大学英语口语评价的工具

摘 要形成性评价作为英语口语教学和学习过程不可分割的一部分,描述了学生进步的整体情况,提供学生反馈来巩固学习,帮助教师了解学生的学习情况和确定下一步的教学计划及学生的学习计划 这种评价可以通过多种评价。

提高农村初中生英语口语交际能力的策略

提高农村初中生英语口语交际能力的策略研究徐 晓(苏州市吴江区北厍中学,江苏 苏州 215200) 【摘 要】英语口语是指用英语表达思想的言语活动 说的能力是用英语进行交际的必备技能,口语能力的培养。

立足实际,创设英语口语训练情境

摘要口语训练是英语教学的重要内容之一,而学生的口语表达需要借助有效的学习情境 因此,教师可通过联系英语教材上的内容,立足于学生的实际情况,注重学生综合感官的刺激,利用功能强大的教学手段,创设有效的情境。

大学英语口语教学新模式基于微博的实践

【摘 要】本文结合微博概述,介绍了基于微博教学新模式应用于大学英语口语教学的可行性调查研究和实践两个实验,总结了微博对大学英语口语教学的重要作用,以此对大学英语口语教学新模式基于微博的实践进行了研究探。

提高学生英语口语交际能力的策略

江苏沭阳县东关实验小学(223600)孙媛摘要培养学生英语口语的交际能力与口语表达能力是英语教学的基本目标 在课堂教学中,教师应注重课堂对话教学,为学生营造轻松的英语对话氛围,增强学生敢于开口说的信心。

对中学英语口语教改

摘要随着我国经济的快速发展和国际交流的日益增多,英语口语的用途越来越重要 然而,我国大多数中学生的基础英语口语确实令人堪忧,他们一般不能将所学知识进行有效的口语表达和灵活应用,这一点已引起有关部门的广。

新时代高职英语口语教学现状和

摘要新时代充满了机遇与挑战,传统的高职英语教学模式已不能很好地满足当下社会飞速发展的需求 高职院校需要重新审视英语教学,重视学生的英语口语交际能力 具体做法可以从修改课程设置、加强师资队伍建设、改进教。

如何提高初中学生英语口语能力

英语是一门实用性语言,纯理论式教学显然难以真正达到学科教学本质目标,注重提高学生的口语表达能力和应用能力 让学生对所学知识学以致用,这才是英语教学的真正目标 一、帮助学生克服心理障碍现阶段初中生学习英。

高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式探究

高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式探究邹杏梓内容摘要本叉通过以武汉某职业学院为例,根据我院实行的 "369PGT " 外语学习模式的案例,探索高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式,依托采取par。

关于小学生学习英语口语方法的心得体会

语言作为交际工具,只有在人际交往中才能真正掌握” 口语训练是英语教育的重要内容,是英语教学义不容辞的职责 口语教学是小学英语教学中的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往都有不同程度的。

大学英语口语教学中任务教学法的应用分析

众所周知,在英语的学习中,口语是占有非常重要的位置的 要学好英语仅仅通过考试是远远不够的,需要的是能够流利的与人交流沟通 现如今,不少大学生的英语学习还是停留在哑巴英语的阶段,阅读、写作得分都很高,而。

有关买衣服的英语口语

买服装我想买一件衬衫 I’d like a shirt 你认为我穿哪种颜色最好看Which colour do you think suits me best这颜色看起来有点太花哨了 Th。

英语口语教学策略探析

江苏射阳县明达双语小学 (224300) 唐剑华摘 要 近年来新颁布的英语课程标准对英语教学中的听、 说、 读、 写能力有了新的要求, 其中 “说” 在英语教育的不断发展下越来。

小学英语口语教学中学生互评的必要性

【摘要】口语教学质量好坏直接关系着学生的英语应用水平高低,小学英语教学的主要目的是使学生对英语形成初步的认识,并为学生奠基 所以,口语教学在小学英语教学中占据着非常重要的地位   【关键词】小学英语;。

基于产出导向法的高职英语口语教学模式

摘要产出导向法是目前国内具有代表性的教学理论,其理念重“学”和“用” 本文在该理论基础上,提出高职口语课程的教学思路,进行单元教学设计,并探索该理论在高。

茶文化对高职学生英语口语交际意愿的影响探析

摘要在英语口语学习的过程中,学生的交际意愿直接影响英语口语应用能力的提高 本文以交际意愿理论为基础,从实验的角度探讨茶文化对激发和提高高职学生英语口语交际意愿的影响 实验研究表明,运用茶文化来提高高职。

汉语发音对英语口语教学的影响

郭 燕(四川广播电视大学, 四川 成都 610031)摘要 在大学英语口语教学中, 我们经常注意到汉语发音对英语口语学习的负面影响 本文从语言学的角度分析汉语语音对英语口语不仅有负面影响, 而且具有。

提升高中英语口语学习成效的心得

【摘 要】作为高中阶段的基础学科之一,英语学习的重要性不言而喻 在这门学科中,口语的学习难度较高 基于此,本文主要针对口语学习质量较差的原因,提出合理应用口语角、创设汉英对照情境、小组角色互换……方法。

高中英语口语教学中交际能力的培养

【摘要】从改革开放以来,中国一直奉行引进来、走出去的战略 积极与世界各国进行友好往来 英语作为世界第一语言,分布范围广,使用频率高 为了使我国能与世界接轨,永驻世界之林,我国将英语课列为重点培养课程 。

你的心情,被谁左右?

文·小卡 编辑·吴君 图·123RF如何才能够让心情好起来对有的人来说很简单,对有的人来说却十分困难 想要拥有好心情,首先要弄清楚情绪受什么因素影响,如何。

养殖废水处理方法

摘要 据农业部相关资料显示2016年我国水产养殖总产量达5000万吨,是名副其实的水产养殖大国 但近年来,随着水资源短缺,水环境污染加剧,养殖风险逐渐加大,养殖户经济效益下降 水产养殖业基础设施薄弱,。

夹臂夺技术训练漫谈

警种学院邓许庚是常用的凶器,与持的暴徒格斗,应当注意以下三点 一是利用就便,攻其要害 尽可能使用就便物体攻敌要害,力争一招使敌丧失攻击能力 充分利用地物和其他物体与敌周旋,灵活闪躲,遇有战机,快速进身。

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