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会计职业技术教育课程改革

职业教育主要任务是为社会培养更多的专业性、高技能人才 课程是职业学校教学工作的灵魂,同时还是培养应用型人才的重要载体,所以会计职业学校的有关老师必须提高对课程改革工作的重视,并及时对目前的教育方式进行。

我国中等职业技术教育的改革和与其对我们

顾明远、梁忠义主编的世界教育大系——职业教育提出,职业教育的基本含义是什么呢“简单地说职业教育就是为了培养职业人的,以传授某种特定职业所需的知识、技能和职业意识的教。

完整版职业技术教育的打造

导读本期“名家视线”特约嘉宾是中国职业技术教育学会副会长、深圳职业技术学院的首任院长俞仲文先生 他被不少人称为我国高……职业教育的拓荒者和启蒙者,在高职教育的培养目标、教育模式。

职业技术教育的重要性

一、我国职业技术教育的“前世今生”首先我们先简单的说一下职业技术教育是什么 顾名思义就是指为使受教育者获得某种职业上的技能亦或是职业上的专业知识、形成良好的职业道德,从而满足受。

让职业技术教育成为新引擎

近年来捷克经济发展引入瞩目,持续以40左右的GDP增长率在欧盟国家中名列前茅 由于捷克是传统工业国,属外向型经济体,生产的产品一半以上用于出口,因此欧元区尤其是德国经济的强劲复苏令其受益匪浅 经济的迅。

职业技术教育人才培养质量提升的现实路径

随着我国社会的不断发展,市场对技能型人才的需求量也越来越大,在国家的支持下,职业技术教育也在这一过程中取得了一定程度的发展,但结合现状来说,职业技术教育开展过程中依然存在招生难、办学难、专业设置不科学。

关于援埃塞俄比亚农业职业技术教育和培训项目

王凯园 王 静 杨 飏(农业部国际交流服务中心 北京100125)摘要援埃塞俄比亚农业职业技术教育和培训项目(以下简称援埃塞农业职教项目)至2015年已执行15年 15年来,援埃塞农业职教项目组的中。

职业技术教育价值诉求实现的应然逻辑和方法论

摘要教育价值包含外部价值和内部价值两方面,职业技术教育实践中功利化倾向凸显了对外部价值的追求,有其特定的历史根源和认识局限性 职业技术教育价值诉求的实现在于两者的平衡,促进个体发展与服务社会的并行统一。

高职院校职业技术教育实践教学

李秀华【摘 要】现如今,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其是教育事业方面 近年来我国不断进行教育改革、高校扩招,使得实现全民教育的步伐又向前迈进了一大步,且高职院校的教学质量也越来越受到社会各界认可。

职业技术教育不要忘【术】

当下人们常说的职业教育,其实质内涵与国际上通称的技术与职业教育基本是相同的,技术本是职业教育的应有之义 但由于长时间习惯性简称,使得技术教育在职业教育领域鲜被提及 加之传统教育思想的影响,很多职业学校。

感动元数人的故事

在英国伦敦有个名叫安本克门特的地铁站,至今仍然在使用 甸录制于20世纪50年代的广播警示语 “MindtheGap ”(当心缝隙!)从音效来听,这句老式录音棚的产品绝对比。

文学史上三十部伟大小说的开篇

马丁·奇尔顿编选有钱的单身汉总要娶位太太,这是一条举世公认的真理 ——英国简·奥斯丁傲慢与偏见(1813),孙致礼译幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各。

饥荒年代的人情

我在常平公社时,住在曲村大队部 一天,发生了一个小故事 曲村一个小姑娘,大概有十五六岁吧 她去山上看姥姥,姥姥给了她一点粮食,有十多斤 她骑着新买的自行车,当地叫洋马,得意洋洋地走在路上 曲村西边有一。

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