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内敛少女，舞台属于你
吴越和,南京市力学小学六年级学生,一个娴静又果敢、天真又好学的女孩.2016 年被评为“江苏省好少年”.
她品学兼优, 每学期都被评为校三好学生；她热心公益,被江苏省志愿者协会评为“最佳志愿者”；她文笔流畅,多次获作文比赛一等奖；她兴趣广泛,曾在多项活动中担任主持人……
m 风定小轩无落叶
我们认为,决定孩子一生的重要因素不是成绩,而是性格.虽然性格很大程度上是天生的,但后天的锤炼、以及家长的引导也非常关键.
在女儿刚上小学那两年,每次选三好生,她都是全票缺一票,有一个同学,就是不投她.终于有一天, 她回家对我说：“以后再也不投那个同学的票了.”我问她为什么,女儿说：“他一直不选我,我干嘛要选他.”我问：“你觉得他是否符合三好学生的标准呢？ ” 女儿想了想, 点点头.我说：“既然你觉得他符合标准, 就应该选他.不能因为别人不选你,你也不去选别人.我觉得你可以和这个同学好好沟通, 建议你下一次选举时,不仅要选他,而且还要第一个站出来提名他.”女儿听从了我的建议.慢慢地,女儿以自己的真诚大度赢得了同学的喜爱, 后来的评选都能全票通过.
我这样引导女儿,是让她明白,没有什么比包容别人以及欣赏同伴的成功,更能锤炼自己的好性格了.豁达的性格,平和的心态,才是她童年路上获得成功的法宝.风定小轩无落叶,你包容了世界,世界一定也会善待你.
m 从安静听到勇敢说
女儿性格内敛,生性胆小,小时候上外教课每次看到男外教都眼泪汪汪,所以起先我们并没有觉得她擅长主持、朗诵这类“抛头露面”的活动.
在小托班时,有一次幼儿园举办诗歌朗诵比赛,女儿选了《春晓》.因为简单易背,当时很多小朋友都选了这首诗.我就给她出主意,让她背完后再把诗唱出来.好在她对音乐的悟性还不错,我帮她设计的曲调很快就学会了.表演那天,3岁的她身穿旗袍,手执纨扇,挺着胖乎乎的肚子,摇头晃脑地背完诗唱了曲儿,满堂大笑,掌声雷动,夺得了第一名.从那以后,她对登台表演的胆怯之心就少了很多.等到大班毕业时,她被选中和老师一起主持了当年幼儿园的六一晚会,并且以后越来越多地走上舞台,也越来越自信.尽管到现在,她还是一个胆小文静的女孩,但是走到舞台之上,她就像换了个人一样,气定神闲、从容不迫.
其实每个小孩都有无限的潜力,有些甚至是我们想象不到的领域,我们只要注意观察,恰当引导,就一定会有收获.
m 少年正是读书时
要想在舞台上表现得出众, 就需要知识底蕴的支撑.我对女儿说得最多的话是：“多读书多思考, 永远不要放下手中的笔.”
在她很小的时候,我没有直接教她认书上的字,而是有意识地在生活中加以引导,比如在地铁上、大街上,看到有汉字,就会告诉她怎么读.女儿4 岁时开始读书看报, 我对她的阅读内容并不强制规定,但我发现,平时我读哪类书多些,她也会跟着翻阅,时间久了,她自然而然也迷上了这类书.女儿特别爱读史书就是因此而养成的习惯.
相比较阅读,我更注意引导她思考.看到落叶、星空,我会问她想用什么句子描绘它们.当然, 最好的思考是能在阅读的基础上, 从阅读中领会写作方法.
动笔是很多小孩都害怕的, 我就尽量让女儿能感受到写作的快乐.我们全家每天晚上都会一起散步,家庭“写作会议”一般就在这时候召开.有时候,我们会开展“故事接龙”比赛,一人讲开头,一人讲中间情节,一人讲结尾,既享受作文思维的快乐, 又提高了自己的表达能力；有时候,我们会各自用写作的语言描述当天在学校或单位遇到的快乐事或难过事,看谁讲得生动；有时候,我们会比赛,分别用一句话或一段话来形容路边的一棵树,或晚餐桌上的一道菜.通过这些,我引导女儿从观察生活、享受生活中寻作的与快乐, 提升她的语言表达能力.
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编辑朱璐zhulu83@126.com
少女论文范文结:
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1、少女杂志