应用语言类有关本科论文范文 与基于语料库的应用语言学期刊中报道动词相关本科论文怎么写

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基于语料库的应用语言学期刊中报道动词

基金项目:西安外国语大学研究生科研基金项目“基于语料库的应用语言学期刊中报道动词的研究”,编号:syjs201766.

摘 要:本文通过自建语料库对应用语言学领域权威期刊中报道动词的频率及分布进行研究,发现应用语言学领域学者倾向使用构建语篇和指明研究过程的动词,表明态度时主要使用积极动词和中性动词.

关键词:应用语言学期刊;报道动词;语料库

作者简介:史庆节(1992.7-),女,汉族,河北省邯郸市魏县人,现就读于西安外国语大学英文学院2016 级外国语言学及应用语言学专业,硕士研究生, 主要研究方向:应用语言学;姚克勤(1965-),男,陕西大荔人,西安科技大学人文与外国语学院教授,研究方向:英语语言学和应用语言学.

[ 中图分类号] :H04 [ 文献标识码] :A

[ 文章编号] :1002-2139(2018)-33-146-02

一、引言

报道动词作为转述语的重要转述信号,是作者用于表达立场的语法手段之一(Hyland, 1998).然而,非英语母语学习者可能不理解表达观点时所用报道动词之间的细微差别(Hyland, 2002),因此往往很难选择恰当的报道动词来转述别人的研究成果(Bloch, 2010).大部分学者对报道动词的研究主要建立在广泛的语篇中,极少有人对某一领域的报道动词进行深入研究,因此本文对应用语言学领域中的报道动词进行深入研究.

二、报道动词分类

Thompson & Ye (1991) 最先对报道动词进行了系统分类,他们指出,选择恰当的报道动词时作者必须考虑两个因素—指示意义和评价意义,所以他们从这两个方面对报道动词进行了分类.就指示意义来说,从被转述者的角度分为语篇、心理和研究动词,从转述者的角度分为比较和理论动词;就评价意义来说,从被转述者角度分为积极、消极和中立动词,从转述者角度分为事实性,反事实性和非事实性动词.Thomas 和Hawes(1994) 将报道动词分为实验动词、话语动词及认知动词三类.Hyland(2002) 从转述者角度将报道动词分为研究动词、认知动词和话语动词.较之于前两种分类,Thompson & Ye 的分类更为详尽,因此,本研究将依据Thompson & Ye 对报道动词的分类进行研究.

三、研究方法

本研究以中外应用语言学领域权威期刊ChineseJournal of Applied Linguistics 和TESOL Quarterly 中研究性论文的正文部分为语料.为保证语料的真实性和研究信度,语料分别来自CNKI 和JSTOR 数据库.本文从两种期刊中分别随机选取研究性论文各10 篇,只保留正文部分,共计119772 字.有研究表明含有that 的转述才是学术写作的规范( Biber 1999),因此本研究以that 为检索词,使用计算机软件AntConc 检索语料库中包含that 的索引行,然后进行人工识别,对报道动词进行统计.

四、研究方法

使用计算机软件AntConc 对语料库检索后发现1286 条包含that 的句子,经人工识别,共计466 例报道动词.统计分析后得到报道动词在语料库中分布状况,见下表.

就其指示意义来说,语篇动词占56.7%,其次为研究动词,占29.6%,最后为心理动词,仅占13.7%.这表明在应用语言学领域,作者主要使用语篇动词和研究动词,这是因为在应用语言学领域论文写作中,作者更加注重语篇的构建及前人的研究与结果,极少涉及自己的心理活动.就其评价意义来说,积极动词的使用为49.4%,中性动词为33.9%,消极动词为16.7%.这表明在应用语言学领域,作者更倾向于对所转述内容的持积极或者中立态度,很少持消极态度,这是因为作者要通过对前人研究成果的介绍来为自己的研究奠定基础.

在语料库中出现频率高的前10 个单词依次为show、suggest、indicate、argue、find、reveal、note、demonstrate、believe、state, 其中研究动词有show、find、reveal, 心理动词有believe, 语篇动词有suggest、indicate、argue、demonstrate、state, 积极动词有suggest、argue、reveal、note、demonstrate、indicate, 中性动词有show、find、state,消极动词仅有believe,这与表中所得到的报道动词的分布情况基本一致.

五、结语

通过对应用语言学领域权威期刊中报道动词的统计分析发现学者在学术论文写作中注重使用语篇动词及研究动词来报道前人的研究成果,倾向使用积极动词和中性动词来表明对所转述内容的态度.本文仅对报道动词的频率及分布进行了分析,旨在为应用语言学学习者学术论文写作中提供参考,对于报道动词其他方面的研究,如语用功能的研究等,仍需进一步的分析和探讨.

应用语言论文范文结:

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