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校园文化建设和正能量活动互融共进
近年来,山西老年大学顺应时代要求,立足于满足老年学员的新期待,努力打造具有鲜明特色的校园文化体系,为学校发展和正能量活动开展提供精神动力和思想保证.
在加强思想政治教育上下功夫,为正能量活动引领方向.
学校在办学过程中,坚持把思想政治引领放在首位,大力营造弘扬社会主义核心价值观的浓厚氛围,不断加强理想信念、政治理论、形势政策教育.先后向在校全体学员发放了《为党的事业增添正能量倡议书》和《“为党和人民事业增添正能量”志愿行动手册》,倡导全体学员充分发挥自身优势和特长,用实际行动践行社会主义核心价值观,传递向上向善的精神力量,用阳光心态感染和带动身边的人.
在培育涵养精神文化上深挖掘,为正能量活动注入活力.
学校在办学过程中形成了“放飞梦想,再展风采”的校风,“学乐有为,向上向善”的校训.通过制作专题片、宣传栏,征集校歌、校徽、校旗等多种形式,大力宣传和展示学校形象,不断丰富学校价值内涵,竭力为正能量活动挖掘动力源泉.
在打造良好校园环境上重实效,为正能量活动营造氛围.
学校以深入贯彻落实《老年教育发展规划》为契机,对校园人文环境进行了精心设计,建立了荣誉室和道德讲堂,在大厅、楼道、教室、电梯间悬挂展示社会主义核心价值观的宣传栏、学习园地、励志语等,充分利用校园的每一处空间,营造崇德向善的良好环境和氛围.注重发挥学校电子屏和网站的快速宣传优势,不断拓宽校园文化建设的渠道和空间,在展示学校精神文明建设成果的同时,增强全校师生员工不断增添正能量的信心和力量.
在搭建拓宽平台载体上辟路径,为正能量活动创新形式.
学校现成立老年学会2个,有活动团队10 支,在此基础上组建了由565 名老同志组成的艺术团.各学会、团队的活动精彩纷呈,在全国性、区域性以及省内组织的老年类活动中,多次获奖.活动团队还利用节假日进公园、入社区义务演出,丰富群众文化生活.这些活动不仅生动地展示了教学成果,而且引导老年学员歌颂真善美,讲好身边故事,传播身边好声音.
文化建设论文范文结:
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