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高校新生大学英语听说能力现状和

摘要大学新生在第一年的英语课程学习,不仅对其英语听说能力培养有着重要的价值,更是学生树立学习英语自信心的基础 因此高……院校应该充分重视新生英语听说能力的培养,通过利用校园中丰富的教学资源,以各种方式。

产出导向法视域下的大学英语教学现状分析

摘要本文以文秋芳教授的“产出导向法”为理论依据,反观当前大学英语教学中的现状,并指出存在的问题 旨在尝试述清问题,探明原因,明确努力的方向 “产出导向法&rdquo。

翻转课堂在大学英语精读教学中的适用性

摘 要英语作为世界第一通用语言,在我国的学科教学中同样占有很大比重,让学生通过对英语的学习掌握到应用英语的能力是我国英语教学的重要目的 然而,英语教学在我国开设这么久,学生们对它的重视程度却越来越弱,。

英语电影运用于大学英语教学

摘 要英语电影是人类艺术宝库中的重要组成部分 引入英语电影不仅能带给学习者丰富的视听体验和艺术享受,而且能带来丰富真实的语料和语言环境 通过对英语电影展开针对性的精听、练习和讲解,可以有效增强学习者的。

大学英语阅读教学的有效性

摘要大学英语是一门培养学生听说读写译综合能力的课程 其中,阅读能力在英语语言技能中起着举足轻重的作用,因而提高阅读技能成为大学英语教学的重点之一 本文主要从以下几方面研究大学英语阅读教学的有效性 关键。

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。

语境下的大学英语词汇教学

【摘 要】语境下的大学英语词汇教学可以帮助学生理解词汇的内涵和外延,更好地记忆和运用词汇,从而更好地进行交际 【关键词】语境;词汇;应用中图分类号G642    文献标志码A 文章编号1100。

美剧在大学英语教学中的运用

【摘 要】在经济全球化、一体化的发展背景下,英语在国际外贸中发挥着越来越重要的作用,人们也越来越意识到英语学习应用的重要性与现实意义 美剧作为一种寓教于乐的学习方式开始融入到我们的日常生活与学习中,。

基于微信的移动学习在大学英语自主学习中的应用

内容摘要随着无线网络技术和移动终端技术的快速发展,移动学习已成为了现代大学生日常学习的重要组成部分 微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,具备应用于大学生英语自主学习所需的各项功能,科学有效地利用优质。

基于PBL的大学英语教学模式

摘要新时代,高校大学英语课程应以培养国际人才为己任 但是现行大学英语存在诸多弊端,因此改变传统教学模式显得尤为重要 解决问题的关键之一在于教学模式的改变,应使学生从单纯的“学习者&rdqu。

翻转课堂模式下大学英语教学改革面临的机遇和挑战

摘要在大学英语教学改革环节中,做好对翻转课堂模式的应用分析,能够帮助教师更好的抓住教学改革机遇,为大学英语教学发展带来支持 笔者结合实践教学经验,在文中中先对翻转课堂为大学英语教学改革带来的机遇与挑战。

大学英语课堂的思政教育渗透

大学英语课堂的思政教育渗透研究刘 莹(长春中医药大学,吉林 长春 130117)摘 要课堂教学是思想政治教育的主渠道,要用好课堂教学这个主渠道,需要我们进一步强化“立德树人”的。

大学英语口语教学中任务教学法的应用分析

众所周知,在英语的学习中,口语是占有非常重要的位置的 要学好英语仅仅通过考试是远远不够的,需要的是能够流利的与人交流沟通 现如今,不少大学生的英语学习还是停留在哑巴英语的阶段,阅读、写作得分都很高,而。

跨文化交际能力的培养和大学英语教学

跨文化交际能力的培养与大学英语教学王 彤(郑州科技学院外国语学院,河南 郑州 450064)摘 要如今的世界,是一个多种文化和文明相互交融的世界,各个民族的文化相互依赖,相互联系,各国的文化相互联系的。

加强大学英语教学中人文情怀的教育和培养

【摘要】随着社会市场经济体制的不断完善,社会各界越来越重视对教育的投入力度,新时代的背景下,英语的重要性越来越突出 大学生步入社会后,英语水平成为衡量学生是否被录用的标尺,人文情怀也是当代大学生所必备。

翻转课堂模式在大学英语教学中的应用探析

翻转课堂模式在大学英语教学中的应用探析赵红岩(郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046)摘 要翻转课堂是互联网信息技术依托下应运而生的新式授课模式,将其运用到英语课堂教学中可以对课堂教学效果起到。

社会需求视域下的大学英语课程设置

社会需求视域下的大学英语课程设置研究李家霞 薛 磊(山东科技大学 基础课部,山东 泰安 271019)摘 要在英语作为世界通用语背景下,大学英语教学应培养社会用人单位需要的人才 基于社会需求分析,文章。

大学英语教学中审美教育的开展探析

摘 要审美教育也是情感教育、情操教育、心灵教育 审美教育对大学生的成才具有非常重要的意义 大学英语课程教学作为高……学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性 大学英语的教学质量和教学效果会对大学生人。

信息技术背景下应用型高校大学英语写作教学模式探究

摘 要在信息技术高速发展的时代,传统的大学英语写作教学模式已不能很好地适应应用型大学人才培养目标 英语写作作为英语实际应用能力中的重要一环,对其教学模式的改革刻不容缓 文章旨在探索信息技术背景下大学英。

网络环境下大学英语写作教学

摘 要网络技术的普及使得社会发生巨大的变化,各行业都借助网络的手段进行创新和变革 大学英语教学也应该借助网络的手段进行教学上的创新,尤其是写作教学 传统的大学英语写作教学存在一些问题,文章通过对这些问。

基于应用型体育人才培养的大学英语教学模式设计

【摘要】大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程 应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养 本文就基于应用型体育人才培养的大。

中华文化融人我国英语课堂的可能路径

【摘要】在英语课程中融入中华文化,引导学生认知、理解、认同、传播中华文化,建构家国情怀,坚定文化自信……,是英语课程的当然责任 我国英语课程必须充分彰显中华文化的底色,合理选择英语课堂融入中华文化的具。

让学生加入到习作评改中来

新课程倡导学生作为学习的主体,要发挥他们的自主性、主动性 这是自主学习的基本理念 学生习作的“修改与评判”是重要的作文能力和作文价值体验,这种体验只有在不断的、有成就的实践锻炼。

高中物理解题应具备的几种思维意识

黑钧儒(郑州市第四中学,河南 郑州 450000)摘 要 物理是高中阶段的重要课程, 物理习题的解答是检验高中生理解和应用物理知识与能力的标志性途径 对于我们高中生而言,具备抽象思维意识、类比思维意。

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