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语文课堂教学模式改革

“把课堂还给学生”、“学生是学习的主体,教师是学习的主导”的教育模式,在现如今被各地区各院校广泛的实行 它主要的意向是打破“传道、授业、解惑。

少教多学模式在初中语文课堂教学中的应用

江苏省盱眙县铁佛初级中学 邵 腾【摘 要】在“填鸭式”教育充斥课堂的今天,社会在抨击这种教育现象的同时,也开始越发的关注学生的独立性 比起学生的学习成绩,家长和社会更关注。

初中语文课堂教学中阅读向写作迁移的策略

义务教育语文课程标准指出“写作能力是语文素养的综合体现 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达 ”初中语文课堂教学中如果能把阅读与写作结合起来,进行阅读向写作的迁移,。

谈小学语文课堂教学中思维的训练

创新思维和创造能力是现代社会对每个成员的基本要求,只有拥有足够的创新能力,才能够更好地立足于这个飞速发展的社会之中 新课程改革对小学教师提出了新的教学要求,要求教师在小学语文课堂教学过程中重视对小学生。

初中语文课堂教学中微课的运用实践

【摘 要】在新课改的环境和趋势下,现代社会对初中语文的教学相应的也提出了更高的要求,由于初中语文教学内容覆盖面十分广大,基于这样的情况,教师要对学生学习语文知识进行积极的引领,发挥出引领带头作用,通。

中学语文课堂教学中的互动教学模式

摘要随着我国经济的不断发展,国民素质的不断提升,大家对教育领域也越来越重视 以学生为主体的教学理念也逐渐渗透在各个阶段的教育事业中,在中学语文课堂的教学中也显得尤为重要,互动教学模式也受到了老师和同学。

学习型小学语文课堂教学模式与课例

【摘要】学习型小学语文课堂教学模式是运用学习型组织理论的相关知识,以五项修炼为目标 文章试图通过对学习型小学语文课堂教学模式含义与特点的研究,结合语文识字、作文课堂教学案例的分析,发现学习型小学语文课。

小学语文课堂教学模式的优化和

中图分类号G623 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 046摘要随着教育体制改革的深化,对于小学语文教学提出更高的要求,其中,语文教育是小学生培养其他课。

新课改实施后初中语文课堂教学策略

新课改实施后,对于初中语文课程的教学提出了很多新的要求,教师只有仔细研究新的教学要求,明确教学过程应当有的方向和目标,并且不断更新自身的教学观念,这样才能够让语文课的教学更好的适应新课改的整体要求 教。

趣味教学法在小学语文课堂教学中的应用

语文是众多学科学习的基础,语文成绩的提升有利于对其他课程内容上的理解 语文看似简单,但内涵却又是非常丰富的学科 传统课堂死气沉沉的教学模式以及长期以来学生对语文学科造成的误解,让学生对语文学科不加重视。

探究初中语文课堂教学语言的有效性

郁乐伟教师需要在迎合新课标的指导下,不断改善与提升自身的教学模式,虽然现在依然存在较多的不足,但是,经过长时间的积累一定会在此有较大收获 学生提升语言表达能力的同时也会提升语文悟性,从而在今后学习语文。

初中语文课堂教学新模式学生为主体,教师为主导

四川省旺苍县英萃初级中学校黄菊【摘要】把语文教学活动由教师传递学生接受的过程,改变为在教师指导下,全体学生积极主动参与教学的全过程,以学生为主体,培养学生的自我发展能力,坚持学生是教育主体的观念,在课。

小学语文课堂教学的理想模式

1 传统教学模式的不足1 1 教材革新不足我国当下小学语文教材虽然有新版不断问世,但是实质性的变化较少,甚至部分地区的教材还存有大量六七十年代的内容,当中的思想理念和技巧方法与当今时代已相去甚远 时代。

以学生为本,提升语文课堂教学实效

摘要在课堂教学中坚持以学生为本,是新课程理念的具体体现 在具体教学中,教师要以学生为主体、教师为主导,引导学生自主预习、合作探究、归纳练习和实践活动……,让学生自主、自觉地学习知识,积极主动地思考问题。

语文课堂教学中的文本解读方式以《嫦娥奔月》为例

摘要嫦娥奔月来自于中国古代的神话故事,这篇文章讲述了一个情节曲折、人物鲜明、想象力丰富的故事 故事中蕴含了中华民族的传统文化、人文精神和民族气韵,因此教师在教学中要通过合适的文本解读方式,帮助学生主动。

基于认知模式的小学语文课堂教学

近年来,随着中国素质教育的推广和运行,小学语文的教育已经变得越来越重要 要想真正促进语文的推广,就必须从小学语文课堂出发,提高小学语文课堂的学习效率,进而有效激发小学生对语文的学习兴趣,提升小学生的语。

中职语文课堂教学模式

摘要当前中职语文课堂教学受传统课堂教学模式的影响,存在诸多问题,中职语文教师要顺应新课程改革的要求,更新观念,采用更加科学高效的新课堂教学模式,切实培养学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,为社会输送更。

用让学引思构建语文课堂教学新模式

朱慧丰“让学”是德国哲学家海德格尔提出的教学理念,它改变了传统语文教学中教师的主导地位,确定了学生中课堂教学中的主体地位 那就是,教师在日常组织教学活动中,要尽可能地让位给学生。

小学语文课堂教学模式的改革和实践

卢文玲 李克福构建高效、自主而个性化的小学语文课堂是当前深化课程改革、实施素质教育的关键和根本要求 新课程倡导自主、高效的课堂,其实质就是要求课堂要在有限时间里,通过优化课堂教学结构,探索科学的教学。

巧用电子白板优化小学语文课堂教学

随着我国信息技术的不断进步,多媒体已经成为课堂教育的主要工具,而电子白板的来临更是给予教师和学生新的课堂体验 需要教师重视电子白板的实践运用,充分地挖掘电子白板丰富的资源和应用技巧,并转化自己的授课方。

小学语文课堂教学策略的有效性

【摘要】小学语文教育一直以来都是我国教育体系的主要组成内容,不单单对学生成绩会产生极为重要的影响,同时对学生以后的发展也具备了重要的意义,这是我国教育活动中难以忽视的重要问题 小学语文课堂教学效率的提。

白酒重塑末端营销价值商机

对于白酒而言,时下仍然处于不确定性的品质、品牌消费升级过程,白酒总体消费增量不十分明朗,不会再出现过去的高速、高利润增长现象 但对于一线白酒而言,需求旺盛、库存无几,使得白酒在年关再迎涨价潮 &ldq。

鱼肴选萃四则

王平,张胜文吉林乾安盛产草鱼,肉多刺少,色泽洁白,滋味鲜美,是上好的烹饪原料 这里介绍几款吉林乾安宾馆以草鱼为主料烹制的大家比较喜欢的四款菜品 一、青芥银卷主料草鱼肉馅500 g 辅料鸡蛋清8个,香菇。

新课改背景下高中散文教学反思

摘 要新课改背景下的高中散文教学存在边缘化的问题,产生该问题的原因是多方面的 教师要研究散文教学的新方法,巧用导语和过渡语,有效运用多媒体,引导学生进行有效阅读与鉴赏,还高中语文散文课堂以活力 关键词。

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