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中国梦在工科院校大学生中宣传效果的实证
王亦晨
【摘 要】本文通过对学习“中国梦”、学习讲话等重要精神的重要性进行了简单的叙述.结合现在新形势,对这些重要的精神如何能更好的在工科院校开展宣传进行了长期的探索和实践,总结出了三条便于在大部分工科院校开展的实际经验.
【关键词】中国梦 学生干部培养 宣传案例
我国正处在发展的关键时期-- 国内经济社会发展的战略转型与世界经济政治格局的深刻变革,对大学提出了新的更高要求.现代大学与社会关系日益密切,社会对大学的期望值日益提高,而大学始终肩负着社会使命和社会责任.因此,如何为在校大学生传授专业知识、提供丰富多彩的生活,为社会培养全方位发展的高素质人才成为大学研究的主要课题.
一、从点到面,实行走出去战略
为了能扩大宣讲面,达到良好的实际效果,以一个团支部为试点,进行直接的指导,开展形式多样化的主题团日活动,以学习总书记系列讲话为中心,进行不断的延伸,将课内理论与课外实践相结合的方式来充分的调动同学们的学习热情,将枯燥理论、政策解读转变成了同学们能接受、喜爱的方式,从“要我学”到“我要学”进行了质的转变.通过这次团活还可以让我们更深入了解大学生实现中国梦应具备的素质.这样能够使我们更好的立足于社会,更清醒的认识到自己身上所肩负的责任.当我们看到了可行性,就在全院范围能进行了推广,号召全院团支部进行学习,取得不错的效果.
为了能更好的促进团支部的学习,以青年节为契机,开展主题团支部风采大赛,活动采取线上线下同时进行,邀请专业的老师对团支书进行培训,让这些精神真正的走入大家心里.同时引入团的“三走”活动,既锻炼了身体又加强了一个团支部的凝聚力.通过活动坚定中国特色社会主义理想信念,引导广大团员青年弘扬“五四”精神,深入理解总书记提出“中国梦”的重大意义.
从活动效果中看出,活动引导帮助青年学生和团委干部牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任,进一步引导广大团员青年弘扬“五四”精神.真真的达到了从点到面,将我们的活动走出支部,走出学院,进行了大范围的推广.
二、从单一宣讲到深入宣讲
总书记曾指出,领导干部集中一段时间到党校学习,很有必要,很有好处.而对于我们的学生干部来说阶段性的进行政治理论学习也是很有必要,很有好处的.主要围绕深入学习总书记系列重要讲话精神等重要精神,组织学生会等组织的学生干部定时举行学生干部的政治理论学习.保证政治理论学习的形式多样,引起了学生干部的巨大兴趣.学习过程中,学生干部认真学习领会,切实贯彻落实.希望学生干部会遵循着总书记系列重要讲话精神,树立正确的人生观,价值观,坚定“主心骨”,补足“精神钙”,筑牢“压舱石”,昂首自信的走中国特色社会主义道路.
建设一支宏大的高素质党的干部队伍,是确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强的领导核心.作为接班的我们更要一直严格要求自己,时刻自重自省自警自励,努力提高个人的道德水平修养.由此,也可以积极推动开展“学生干部培训”的系列讲座,主要针对学生干部礼仪,心理等方面的素质培训.邀请专业的老师到场宣讲,进一步提高了学生干部骨干群体的业务水平和工作能力,更好的为广大同学服务,逐渐实现学生工作的系统化、科学化和规范化.
三、突破常规,多层次多范围宣讲
在网络高度发达的当下,仅仅依靠线下开展各类形式的宣讲远远达不到同学的需求.为了顺应当今时代的潮流,还应积极探索进行线上宣传、线上引导.2014 年2 月,总书记在主持网络安全和信息化领导小组第一次会议时,就从国家安全和国家发展的高度,提出了建设网络强国的重大战略和使网络空间清朗起来的重大任务.贯穿网络强国战略和清朗网络空间的一条主线,就是要通过网络空间在青少年中弘扬主旋律,激发正能量,大力践行和培育社会主义核心价值观.学院可以组建网络宣传员队伍进行定期的培训指导.网络宣传具有交互性和纵深性,积极的引导全院学生网络言论,传播和弘扬网络正能量,让网络空间清朗起来.
网络宣传传播范围广、不受时空限制,通过互联网络,网络宣传可以将信息24 小时不间断地传播到的每一个角落.只要具备上网条件,任何人,在任何地点都可以阅读.这是传统媒体无法达到的.我们可以依靠学院建设的、微信公众号、新浪微博、 微博等不同的平台定期开展集中和分阶段式线上宣讲能让同学们尽快的领会精神.在特殊重要节日,我们还可以集中一段时间更新不同的内容让同学们学习,充分利用网路的便捷性.对于一些重要讲话、重要会议,同学们学习的内容做到当天及时更新,让同学们在第一时间学习到.
总之,工科学院应结合学院实际情况和青年工作的特色,进一步发挥团组织联系党组织和广大青年的桥梁作用,指导并落实各学生社团的具体活动,坚持主题化、精品化,从满足不同层次青年学生的文化艺术需求入手,以开展“我的中国梦”主题教育活动为契机,大力引导学生组织积极拓展活动阵地,充分调动基层团组织的积极性和主动性,进一步做好学生思想政治工作.
（作者单位：燕山大学材料科学与工程学院）
作者简介：王亦晨（1983-）,女,汉族,河北秦皇岛人,硕士学位,职称：讲师,研究方向：思想政治教育.
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