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努力让小学生写好作文
著名教育家叶圣陶先生曾说“作文要说真话、说实话,说自己的话…”小学生作文也应追求生活本真,回归儿童真实的生活,引导他们书写真实的事物,体现纯真的本性,抒发真切的感。
怎样指导小学生写春天题材的习作
【摘要】为了让同学们搞好习作训练,我的习作教学,一切从实际出发,根据季节特点,让小学生走进旷野,感受春天的美景；让小学生借助网络,拓宽对春天的理解和认识,并通过品读诗文,学习必要的表达方法,从而全方位。
如何指导小学生写好英语作文
【摘 要】英语作文检验的是学生对每个单元话题内容的了解程度,还有对该单元词组、短语、句型、语法的掌握水平 写好英语作文,有利于发展学生英语语言表达技巧和培养学生英语交际能力 据我国教育专家调查,我国现。
刍议小学生学习数学的方法
小学数学是九年义务教育中的一门培养学生基本的计算能力的基础学科,有没有学好小学数学这门学科关乎孩子未来的发展 随着小学数学教育理念的发展,小学数学的教学方法也日新月异,科学的学习方法对孩子们学习数学至。
听说读写也能在数学学习中绽放精彩
【摘要】全日制义务教育数学课程标准（实验稿）明确提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式 ”基于上述教改要求,笔者。
数学教学方式和小学生学习心理状态适应性
【摘要】兴趣是最好的老师,教学方式是培养学生学习兴趣的重要途径之一 不同学科有各学科特征的教学方式,就数学学科而言,正确的数学教学方式是打开学生内心通往数学学习兴趣大门的钥匙 一种好的数学教学方式不一。
培养小学生良好的数学书写习惯
【摘要】本文从让学生临摹体现符号美,规范书写呈现格式美和教会学生科学使用草稿本……展开论述,培养小学生良好的数学书写习惯,培养学生数学思维的逻辑性和缜密性,提高学习效率 【关键词】小学数学书写习惯符号。
指导小学生写好起步作文的策略分析
【摘要】起步时期的作文教学并不是要让学生马上就形成较好的语言表达水平和作文技能,这个时期更重要的是要锻炼学生基本的语言素养和写作意识,要让学生形成表达的,慢慢找到写作的兴趣与热情 本文对此进行了分析研。
如何让农村小学生喜欢学数学
谭昌平(江西高安上湖乡坪湖小学 330800)数学,是逻辑性最强的学科,需要聪慧的大脑和良好的天赋才能学好 但小学数学并不然,它并不需要很强的思维能力,每一个小学生对具备学好它的条件 对农村小学生来。
小学生积累基本数学活动经验策略谈
刘翠芹（山东省胶州市胶莱镇陆家村小学 266300）积累数学基本活动经验是新课标提出的数学学习目标 如何开展有效的数学活动,让学生真正经历数学活动过程,积累数学基本活动经验,提升数学素养,浅谈以下策。
小学生学习数学的转变方式
【摘要】方式是一个人对待某一事物的行为性,不仅指对待学习的行为,学习的责任、学习的参与精神,还包括乐观的生活状态、实事求是的科学态度、明确的人生g标…… 数学学习新方式是指明确学习目的,培养学习自觉性。
激发小学生数学探究积极性的策略
小学作为学生接受基础教育的最初级阶段,毫不夸张地说,它几乎直接影响着学生中学的基础知识积累情况和学习知识的能力,甚至进入一所怎样的大学以及拥有怎样的未来 数学是学生一生中最实用和关键性的学科之一,小学。
如何培养小学生写出富有个性的作文
【摘要】写作活动不仅是写作技巧的训练,更是富有创造性的精神活动 一篇作文能否给人留下深刻的印象,就在于它是否有自己的特色和新意,即是否有鲜明的个性,那么该怎样引导学生写出富有个性的文章呢【关键词】小学。
小学数学中的听、说、读、写
【摘要】学好数学离不开“听、说、读、写” 培养学生“听、说、读、写”的能力,让学生听得懂、说得清、读得透、写得好,不断提高学生数学综合素养,打造有效学习。
小学生数学思维培养的教学策略
【摘 要】在深度课改的背景下,发展学生数学思维越来越受到一线教师和研究者的重视,成为培育学生数学核心素养的重要抓手 所以,在小学数学教学中,教师既要夯实学生的数学基础,更要培养其数学思维 基于这样的认。
积淀数学文化提升学生素养小学生数学文化积淀策略例谈
摘要数学教学不只是知识的传授、能力的培养,更应是一种文化的传播 教师在教学过程中应该充分发挥数学的文化功能,让学生通过数学学习,积淀数学文化,提升数学素养,凸显数学教育的价值 关键词数学文化；数学素材。
小学生怎样才能写好人物的外貌
在教学中,我发现学生在写人的外貌时,常常犯愁,难以下笔 大部分同学都知道写人外貌有三个元素——身材、穿着、容貌 身材就是一个人的高矮胖瘦；穿着就是衣服裤子鞋子；容貌说得简单点儿。
写毕业论文的那些事
先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。
抒发真情，让小学生写真实的作文
江苏省盱眙县维桥中心小学 郭丹丹摘要小学生作文读起来木质无文、叙述平淡,究其原因是没有在表达中融入真情实感 文章从感受现实生活,让学生体验真情实感；力求贴近生活,表达实实在在的主题；锤炼语言细节,描。
小学生良好的数学学习习惯的培养
学生具有良好的学习数学的习惯,是提高学生学习成绩的必要条件 因此,在当前课改的背景下,强调常规的学习方法,培养学生良好的学习习惯是十分必要的 杰出的思想家培根说 “ 习惯是一种巨大的力量,。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
指导数学学困生写数学日记之策略
摘要指导数学学困生不仅要由扶到放,循序渐进,还要加强分层指导,让不同的学生有不同的发展 学困生练习时要循序渐进、由浅入深,教师还要用案例引领,榜样示范 对日记的评价重结论更要重过程,重效果更要重态度,。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
几多探究几多思例谈小学生数学探究认知障碍与
摘 要数学作为一门较为枯燥、抽象的学科,学生在数学探究认知的过程中障碍重重,具体表现在图式缺乏障碍、知识迁移障碍、阅读理解障碍……方面,探究之路还需且行且“思” 关键词探究；认。
高校助学公益岗位建设
赵 炜,祝洪涛,郑慧琳（中国海洋大学 材料科学与工程系,山东 青岛 266100）摘 要公益事业是推动社会发展与进步的重要力量,将大学生公益精神的培养渗透到学业困难大学生的帮扶中,对被帮扶和帮扶学生以。
非洛地平缓释片治疗社区高血压的临床有效性评析
摘要目的研究分析非洛地平缓释片治疗社区高血压的临床治疗效果 方法患者选取我社区20132016 年间收治的高血压患者140 例,根据随机数字法对患者进行分组,对照组给予非洛地平缓释片安慰剂口服,观察组。
SWOT分析法在高校党员工作中的运用以宁夏师范学院为例
（1 宁夏师范学院政治与历史学院,宁夏固原756000；2 西北师范大学马克思主义学院,兰州730070）摘要高校党员发展工作作为高校建设的目标之一,是一项集党建、教育、管理于一体的系统性工程 高校学。