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论难忘的岁月离不开珍贵的友谊

摘 要

小学的我们太幼稚,中学与高中时期的我们被学业所压制,而大学则让我们交到了真正的朋友,并在这最美的时光中肆无忌惮的疯狂、一起奋斗与颓废、跌跌撞撞的成长.

【关键词】大学;友谊;朋友

前言:如果我在高考试卷中多错了一题或是多得了一分,是不是就不会遇到这群“挚友”与“朋友”却读作“姐妹”的人?如果在初遇时我没有开口向你搭话,我们在此刻是否还会这么亲密无间?临近毕业,我总是会思索这些以往没有时间思考的事情,并真切的感受到大学的友谊脱不开“缘分”二字.

1相识

每每感到与身边的朋友在大学中是多么形影不离,我就总会对未来的生活展开联想,思考十年、二十年、五十年后,你我是否还会经常出现在彼此身边,轻松谈笑日常中所遇到的糗事,而这时我的思绪也会常常神游到你我初见之时.

和你的相遇并不很是“美丽”,可能是偶然发现彼此拥有共同的爱好、可能是在游戏中的不期而遇、更可能是莫名其妙的情投意合,总之在这个尚显陌生的大学校园中,我与你相遇了.世界上有无数人曾歌颂过友谊,有的人称他不会枯萎、有的人说他具备着朴实无华的美、也有的人将友谊当做人生命中密不可分的组成部分,而你我的友谊则很是简单,你每一次帮我打的饭、你在游戏中拖过的我的后腿、你帮我叫过的“到”、你帮我收过的被子、你分给饥肠辘辘我的汉堡,都是你我间友谊的具现化,这些友谊在我大学这段难忘的岁月中画上了一道道浓墨重彩的笔画,也许某一天这些笔画会渐渐淡去,但我相信他永远不会在我心中消失,因为这些笔画正是我那段难忘青春的直接证明.

2寝室友谊

提到大学这段岁月中的友谊,自然绕不开朋友二字,而提到朋友我就自然会联想到大学室友中的那帮损友.俗话说物以类聚、人以群分,这句话表现的是性格、三观、爱好相似的人较为容易形成小团体并成为朋友,但大学的寝室无疑是一个奇妙的地方,简简单单的人员分配,就能够很简单的为你的人生准备很多的朋友,他们的爱好并不会与你绝对相同,但在几年的寝室生活中却能够实现彼此之间相互影响;他们的世界观可能有所狭隘,但大家都会在大学生活中得到成长;他们可能一开始对你爱搭不理,但最后却都能够成为无话不谈的好朋友,这就是大学寝室的魅力所在.

作为同学们的安乐窝,我们的寝室发挥着食堂、聊天室、自习室、游戏室等多种功能,而寝室的朋友之间则实现了一起吃饭、睡觉、娱乐,可以说达到了除了男朋友什么都能够分享的状态.我现在特别喜欢每晚睡前的“卧谈会”,这一增进友谊的大招往往都会让我们聊上好久好久,直到每一个人都说过一次“很晚了,睡吧”才会停歇,而在“卧谈会”中,彼此喜欢的男孩子、刚刚玩过的游戏、热播的电视剧、明日考试的猜测、明星的八卦都能够让我们聊的津津有味,虽然也不免彼此之间因价值观不合、事物认识差距造成的争论发生而面红耳赤,但这些争论并不会影响彼此之间的友谊,第二天仍旧能够正常的交流、吃饭、游戏,这也能够看出寝室中友谊的珍贵性与坚定性.

3社团友谊

在很多影视作品中,我们常常会发现日本、美国等发达国家的初中生与高中生每天都会经历丰富多彩的社团生活,而我国则是在大学中才存在普及式的社团活动,但我想说的是,大学社团活动虽然来得较晚,但它却有着不输任何国家的丰富多彩,并同样装点着大学生的学习生活.遥想当年初人大学校园,只在影视、文学作品中体验过的社团活动便成为我的行动目标之一,但当真正接近大学中的各类社团,我却不免对品类繁多的各类社团感到头晕眼花,不知是该选择能够锻炼自己的专业类社团,还是应该基于自己兴趣选择兴趣类社团,不过这一烦恼没有持续太久,我就被学姐强拉进了社团.当我真正选择了社团后,没事去社团教室坐一坐、在每次团员固定集合的日子提前准备成为了我的生活日常,我很喜欢这种固定时间见面的犹如“君子之交”式的友情模式.每当听到大学中某个社团争权夺利的各类“贵圈真乱”的消息,我就会对自己选择了一个有趣、纯净的兴趣社团庆幸不已,也许我失去了一个锻炼自己的机会,但我认为我所得到的社团友谊却具备着更高的价值,我也在这种价值中得到了充足的快乐与多姿多彩的大学生活.也许我在社团时的选择让我失去了另一种大学社团的活动体验,但被学姐拉进社团的我却并没有过任何遗憾与后悔,因为这个社团就是我的正确选择.

4结论

大学时光的结束就在眼前,我的朋友也必将离我而去并各奔东西,也许日后我们只能够在同学聚会、彼此婚礼上见上一面,但我相信我们彼此之间不会有人忘却这段称不上刻骨铭心但却历久弥新的大学友谊.俗话说“真正的友谊直到失去了才会发现他的宝贵”,我很庆幸自己在大学生涯没有结束时便能够较为直观的认识这段难忘岁月中的珍贵友谊,而这种认识也将使我亲自为这段友谊画上一个圆满的句号.天下没有不散的筵席,愿我们都有段难忘岁月可怀念.而这段难忘岁月中的珍贵友谊,是我的青春,是我们共同的青春.

参考文献

[1]罗颖大学新生友谊观的调查分析[J].当代教育论坛(宏观教育研究)2008(10)

[2]陈峰,王瑾友谊与大学生主观幸福感研究——对复旦大学本科生的调查分析[J].集美大学学报(教育科学版),2013(04)

[3]王炳成,李洪伟大学生咨询、信任与友谊关系研究——基于社会网络的视角[J].山西财经大学学报(高等教育版),2010{03)

[4]鲁雅静大学生自我概念清晰性与社会适应的关系[D]河北大学,2015

作者单位

贵州民族大学人文科技学院贵州贵阳550000

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