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大学生美学专业艺术修养的课堂教学

【摘要】美学专业是大学生艺术修养课程的重要内容之一,在美学课堂教学过程中提高学生的自身的艺术修养,提升大学生的审美修养和创造美的能力,从而大学生能够以更为饱满的热情去面对未来 【关键词】大学美学专业课。

非英语专业大学生英语学习风格调查

【摘 要】本文以学习风格理论为基础, 笔者以非英语专业大学生为研究对象 研究表明 非英语专业大学生有着拥有多种感知学习风格;且非英语专业大学生在感知学习风格方面存在一定的性别差异 最后,笔者提出了几项。

大学生结合专业开展社区志愿服务相关问题

摘〓要〖HTK〗大学生社区志愿服务活动既是在服务社会,帮助他人,传递爱心的举动,更是结合自身专业开展有针对性的志愿服务,提升职业道德,增强专业本领,培养合作精神的社会平台,从而进一步提升大学生社会适应。

大学生就业专业不对口现状

李 阳(福州外语外贸学院 福建 福州 350202)作者简介李阳(1988 8—),男,汉族,江苏大丰人,硕士,福州外语外贸学院助教,研究方向社会工作 一、大学生就业专业不对口现状大学生专。

大学服务平台建设以大学生的专业与就业影响为切入点

一、大学生对专业的影响是越来越多大学生的选择 一边学习,一边利用课余时间工作已成为大学生在校生活的常态,促成这一现象的原因也是多方面的,包括自身年纪的增大、思维方式的转变,除此之外,还涉及学业相对宽松。

食品科学专业大学生专业认同感调查分析

摘 要以长江大学食品科学与工程、食品质量与安全两个专业283 名学生为调查对象开展了专业认同感调查 结果表明,食品科学专业大学生的专业认同感较高,其中89 1 的学生表示喜欢本专业,96 8 的学生表。

音乐选秀节目对音乐学专业大学生专业培养的实践教学

【摘要】随着中国国内的信息交流日趋频繁,音乐选秀节目对国内的信息传播影响力日益增大,特别是网络的出现,使其对国内进行信息传播越来越方便和畅通 本文主要是通过借鉴音乐选秀节目的优势,从而对音乐学专业大学。

专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例

摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文;文化;方法;创新。

本体、文献和交叉谈中国古代音乐史专业教育方法

知识、专业的学习、教育,都是由跬步的日积月累而至千里之行 多读书、多选课,重视从课外讲座……多种渠道获取知识,这些都是在学习、教育中必须大力提倡的 而本文所展开论述的几点,更多的是与对个人经历的回顾、。

酒店管理专业大学生实习满意度

何慧叶文刘莹英(武汉商学院,湖北 武汉 430056)摘要 旅游业的蓬勃发展也带动了我国酒店业的发展,在各类酒店数目不停增长的同时,酒店员工流失率高、劳动力供给不足的问题也逐渐显现 酒店管理专业大学生。

教育硕士专业学位论文选题的真实之维与其实现

摘要研究问题对学位论文至关重要 能否提出一个真实的研究问题,更是学位论文的基本前提和关键所在 然而,当前一些教育硕士专业学位论文在选题方面却有违真实性原则 文章在人与研究问题的关系这一基本框架之下,从。

大学生创业能力培养应基于专业背景

摘要当前大学生创新创业能力的培养存在脱离专业的弊端,笔者认为对大学生创新创业能力培养应基于专业背景,这是大学生创新创业能力培养本质内涵的要求,专业背景也是大学生创新创业能力培养的重要前提和基础,基于专。

园艺专业大学生学习现状的调查和

摘要园艺专业主要以蔬菜、果树和花卉三大类园艺作物为研究对象,培养具备基本理论知识和生产技能的农业科学技术人才 为了顺应信息时代的发展,提高人才培养水平,各高校的教育工作者都积极地开展教学改革 本教研组。

大学生文化自信、专业自信和人生自信

摘要文化是一个国家和民族长期发展的历史沉淀,民族繁荣发展的根据 文化自信对于一个国家、民族的发展意义深远,因此,对当今大学生而言,要坚持文化自信,从传统文化中取其精华去其糟粕,在坚持文化自信的基础上,。

非英语专业大学生冠词石化现象

摘要本文旨在对中国非英语专业大学生学习英语冠词过程中出现的石化现象进行实证研究 研究表明,非英语专业大学生在冠词使用中确实存在中介语石化现象,突出表现在习语及惯用法语境和类指语境中 造成冠词石化现象的。

苏尼特羊的饲养管理

为了进一步提高苏尼特羊的饲养管理水平,有效提高繁殖成活率、个体产值和群体质量,向牧民提供简单易懂的饲养管理技术和生产经营方式,特提出苏尼特羊饲养管理方法 本方法适用于苏尼特羊产区内羊场、合作社和养殖户。

款冬花治咳嗽两方/醋熨疗法治痛经

款冬花治咳嗽两方中药款冬花系菊科多年生草本植物款冬的花蕾,因冬天开花而得名 祖国医学认为,款冬花性味辛甘温润,为润肺、化痰、止咳之良药 故凡一切咳嗽属于肺病者,不论外感内伤、寒热虚实者,皆可遣用 然以。

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