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《中国传统文化概论》教材编撰之
摘要中国传统文化概论教材编写之设想,是由西南财经大学通识教育学院“中国传统文化概论”课程组在十年教学实践探索之基础上提出来的 既会考虑到本教材编撰的学术性,即比较客观地呈现中国。
中华优秀传统文化继承和
总书记指出,我们要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化 党的十八大以来,党高度重视中华优秀传统文化的传承发展,始终从中华民族最深层精神追求的深度看待优秀传统文化,从国家战略资源的高度继承优秀传统。
中华优秀传统文化蕴含的人文精神
摘要 个国家的文化和历史,直接反映着这个国家的发展历程和民族精神,中华民族优秀传统文化所蕴含的人文精神,是中国社会血脉传承的根基 历经五千年历史积淀的中华民族,积累了底蕴丰厚的优秀传统文化 探析中华。
总书记这样代言传统文化
纵览世界历史,一个民族的崛起或复兴,常常与其民族精神的崛起和民族文化的复兴息息相关 中华优秀传统文化是总书记治国理念的重要来源之一 十八大以来,无论在国内考察还是国外出访,多次强调中华传统文化的历史影。
用打开传统文化
本刊记者 华南 王海珍 曹宏琰 白姜江十九大报告着重指出“培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范” 第一,中华优秀传统文化是。
传统文化复兴的虚热从《经学的瓦解》谈起
□ 肖红春２０世纪９０年代以来,文化寻根或自我认同的“传统文化热” “国学热”喧腾为一种族群镜像 这种镜像的产生是经济发展的逻辑展开—&md。
高校外语教学中的中国传统文化缺失和
【摘 要】随着中国的经济发展,传统文化在社会发展中的作用日益凸显 但是在我国高校外语教学中,却存在着文化的单向输入问题 本论文主要讲述高校外语教学中的中国传统文化缺失与相关对策 【关键词】传统文化；缺。
传统文化思想对古典舞创作的影响
【摘 要】中国古典舞有着深刻的文化内涵,它不仅是古代舞蹈的继承与新生,更灌注了中国传统文化思想内涵,具有深厚的底蕴与艺术审美 古典舞发展至今,对于舞蹈技术技能……方面的提升已日趋成熟,但对于传统文化内。
行山中国传统文化的当代形塑
一、展览视觉与叙事思想在当代艺术生发的轴线上,艺术展览对于当代艺术现象与文化形态的塑造起着越来越重要的作用 在展览传播的系统与方法上,场域线索的特征疏导了艺术作品的创作观念与作品呈现方法的走向 展览中。
新媒体影响少数民族传统文化现代性建构的特点基于湘西南侗族地区的调查
摘要作为全新的媒介类型,新媒体与传统媒体相比具有明显的传播优势,对少数民族传统文化的影响深度和广度远远超出传统媒体 然而,受到各种因素的制约,其作用亦受到影响,对新媒体的传播效果应该有正确的认识,应充。
少数民族优秀传统文化数字化技术传承以土家族织锦西兰卡普为例
摘要“西兰卡普”传统传承出现危机,通过数字化技术采集、展示、利用和创新,知名度、利用领域、技法、传承模式均出现积极变化,但也表现出文化传播效果要高于文化传承效果、数字化技术种类。
《中国文化概论》应试教学重点举隅
内容摘要阐述中国文化概论课的应试教学重点一 农业文化方面应予以足够的重视；二 涉及到中国特色最为明显的内容应予以关注；三 “中国传统的思想观念与精神文化”是重中之重 关键词。
将中国传统文化融人马克思主义基本原理概论课程
将中国传统文化融入马克思主义基本原理概论课程的思考The thinking of integrating Chinese traditional culture into the course &ld。
读写是人生最好的修行国家级实验课题中华优秀传统文化和现代语文课堂教学课题论文
【摘要】文化是一个十分丰赡的概念,也是一个特别厚重的话题 只要是社会人,始终绕不过去,在现代社会更是躲闪不及,很容易被撞腰,更多时候是被撞脑 文化具有强大的浸透力量,很多时候根本就不以我们的意志为转移。
传统文化，怎样让年轻人玩起来
文龚丹韵 白清怡中华民族优秀传统文化浩如烟海,有些在今天依然活得很好,而有些却面临濒危 在现代社会中,有没有一种两全其美的方式,既能保持传统的精髓,又能击中年轻人的心扉其中,是否有一些规律可循是否有一。
多屏时代传统文化传播的路径从《中国诗词大会》第三季收视率谈起
□顾〓晓【摘要】中国诗词大会第三季于2018年3月23日在央视播出之后,在荧屏上刮起了一股诗词旋风 这是该节目连续第三年爆红,它展现出了传统文化的魅力和受众内心的需求 面对多屏传播的媒介生态,文化类节。
蔡国庆：我炫的是中国传统文化的富
蔡国庆我炫的是中国传统文化的富文朱陆 编辑陈俊对于蔡国庆,人们熟悉的是他的歌声,却鲜有人知道他还是个收藏达人 直到他接棒王刚成为天下收藏的主持人时,王刚对他的评价是当我决意离开天下收藏,我提出的不二人。
寻找入口：少儿传统文化读本的出版走向和选择
中华传统文化的“早熟”特性（梁漱溟）带来了传统文化文本流传的高度“成人化”特征,无论是经史子集的经典类型还是从十三经到二十四史、诸子百家、诗词曲赋, 都。
优化政治课堂教学策略提升传统文化育人功能
摘要在高中政治教学中,教师要采用各种教学策略渗统文化教育,促使学生感受传统文化的魅力 通过案例分析能激发学生的爱国情怀；通过情景模拟能塑造学生的健康人格；开展主题探索活动能让学生的价值观得到深化；通过。
挖掘语文教材，弘扬传统文化
从远古铿锵的缶声、悠扬的管弦到魅力四射的现代歌舞,从千年前的飞天梦想到今日的太空遨游,从徐徐展开的水墨丹青到创意无限的点火仪式,中华民族五千多年厚重的历史文化以无穷魅力让世界惊叹,让世人沉醉 丰富多彩。
传统文化之孝
我们身边都有哪些传统文化呢首先我要搞清楚什么是传统文化 我马上就想到了先问问我老妈,因为她聪明美丽又博学多才 老妈告诉我,传统文化就是我们中华民族流传下来的优秀传统,可我还是不明白,老妈就又启发我,比。
让优秀传统文化引领青少年健康成长
文 老余从诗词、朗读到文博,从中国诗词大会到国家宝藏 ,传统文化类栏目吸引了越来越多的年轻人,同时,也充分展示了人们对传统文化的强烈需求 可是随着人们对传统教育的重视, 某些地方出现“二。
90后讲解员许鑫：传统文化解说也可以很时尚
人物时事速递 >>在2017年10月22日的中华好故事第五季第二期节目中,敦煌榆林窟90后讲解员许鑫用风趣时尚的语言解读敦煌壁画艺术,使晦涩难懂的壁画变得鲜明有趣 吸引了许多人的目光,而他在榆林窟的多。
什么是中华传统文化？
中华传统有什么生活、生存、生命的方式,食衣住行都有我们的思想、行为造成的传统,包括我们对生命的看法都有传统 别人问我什么是文化文化就是生活,我们今天去看法国、德国的文化,就是看这些人曾经是怎么过的,这。
卑劣的燃烧事故
这天,米菲睡得迷迷糊糊的,窗外忽然传来一阵吵闹声,让她没好气地从床上爬了起来 下楼之后,她看到赛奇趴在窗边,正探头探脑地往外看呢 “你在看什么”她好奇地问道 “威尼。
植物世界奇遇记（上）
见风十分震惊地看着窗外,窗外是漫天高大植物“哇,这是怎么了真的变成满天‘星星’了”小樱看起来很担心“声音听着很奇怪,是不是哪里爆炸了&rdq。
温暖，就这么简单
温暖,像一缕春风吹过发丝；温暖,像一束阳光抚摸脸颊；温暖,像一股清泉滋润心田 或许,获得温暖只需要别人一个淡淡的微笑；或许,获得温暖只需要他人一个小小的帮助 温暖,是一个淡淡的微笑 每当走在校园里,收。