毕业论文网介绍:此频道包含一例和文化遗址和三秦相关的范例,免费为你研究三秦文化遗址论文提供相关参考文献。
牛河梁红山文化遗址出土动物形玉器探析
摘要牛河梁遗址是目前红山文化遗址中发掘出土玉器最多的一个遗址 其中,在该遗址发掘出土的以动物为题材琢制的玉器,题材丰富,造型独特,是红山文化玉器的一个组成部分 本文就牛河梁遗址动物形玉器的出土状况、题。
多语言接触下的文化认同以加拿大温哥华华人语言和文化认同为例看汉语国际传播
刘 娟,朱耀顺（云南农业大学,云南 昆明 650201）摘 要汉语国际传播是 "走出去 "的第二语言传播,其主要目的是以语言学习为渠道,传播中国文化,消除国际合作中的意识形态理解障碍,实现合作共赢,但语言。
社会工作介入文化保育以济南市芙蓉街传统文化保育为例
鹿森【摘要】本研究主要以山东省济南市芙蓉街传统文化保育项目为个案,探究文化保育项目面临的需求,展现项目的介入方法,分析项目的成效和困境,在此基础上提出应对措施,更好地运用社会工作的干预方式促进芙蓉街传。
广场景观环境设计和行为探究以怀化市五溪文化广场为例
摘要院以环境行为学为基础理论,从使用者的角度出发,通过跟踪记录怀化市五溪文化广场在一天不同时段内,活动人群的数量、年龄、位置、活动方式的变化,分析广场不同空间环境与人的活动的关系,提出广场设计中值得关。
对外汉语地方文化教学中存在的问题与原因分析以辽宁地方文化教学为例
摘要随着“汉语热”“汉文化热”不断升温,对外汉语事业呈现出蓬勃发展的趋势 当今的对外汉语教学不仅仅包括语言教学,文化教学也至关重要 文化教学越来越受到专。
整合社会资源，让社区教育更接地气以江苏省宜兴市宜城成人文化技术学校为例
摘要整合社会,充分利用丰富的社会资源,让它们真正成为社区教育学习的资源,人们才会轻松愉快地融入社区学习生活,才能激发起热爱社区的美好情感,从而获得生活社区的满足感、幸福感 文章以江苏省宜兴市宜城成人文。
基于地方优秀传统文化元素的服装设计教育资源的发掘和利用以乳源瑶族文化元素为例
〔摘 要〕通过分析乳源过山瑶服饰传统文化元素,提出以此丰富地方高校服装设计的教学资源,在面料纹样设计、服饰设计……教学方面加以借鉴,形成具有特色的服装设计专业的教学 〔关键词〕地方优秀传统文化；服。
孢粉和植硅体的史前自然环境指示意义以两处史前遗址为例
韩佳宜摘要随着考古学理论的不断发展以及考古发现的日益丰富,古代人类生存的自然环境变迁受到越来越多的关注,因此最能直接揭示环境变化的植物遗存就显得尤为重要 本文以两处典型的史前遗址为例,探讨孢粉与植硅体。
用思维谋划博物馆运营管理以青海藏医药文化博物馆为例
近年来,我国公共文化服务和社会教育水平显著提升,其中博物馆事业蓬勃发展,数量快速增长,体系更加健全,尤其行业博物馆和非国有博物馆也如雨后春笋般蓬勃发展 据2017 年“国际博物馆日&rdq。
基于民族民间音乐文化体系和构建以陇东南文化旅游区为例
【摘 要】丝竹悦耳之声自古有之,音乐诞生于各种文化环境和生活环境当中,所以不同民族的音乐都有着各族文化特色,它体现了一个民族的精神价值 在陇东南地区,民族民间音乐文化的发展是具有极强地域性色彩的,在这。
对宜昌万福垴楚文化遗址考古发掘认识
摘 要万福垴遗址是近几年考古界在宜昌地区发掘的一处西周晚期至春秋中期的重要的楚文化遗址,其占地面积大,文化遗存丰富 从该遗址出土的遗物可以看出西周晚期至春秋中期楚人在制陶、渔业及纺织业……诸多方面的。
后申遗时代：村落信任变迁和遗址开发模式反思以湖南永顺县老司城遗址为例
陈廷亮1,瞿 滢2作者简介陈廷亮（1964）,男,土家族,湖南龙山人,博士,吉首大学武陵山区发展研究院教授,研究方向民族文化遗产保护、土家族历史与文化艺术；瞿滢（1991）,女,土家族,湖南吉首人,。
谈哈尔滨领事馆遗址保护和旅游文化资源开发以红军街街区领事馆遗址为例
哈尔滨红军街街区是哈尔滨领事馆遗址主要集中地,这些遗址资源是哈尔滨多元文化的重要载体,也是其历史发展的重要见证 但随着各国驻哈领事撤出,这些领事馆也逐渐被商用或废弃,失去了其应有的历史文化价值 所以在。
历史文化街区景观风貌的保护以武汉市昙华林历史文化街区为例
摘要本文以武汉市昙华林历史文化街区景观风貌的保护为例,以城市意象五要素和有机更新理论为指导,强调在城市现代化进程中保护和发展历史文化重要性 根据昙华林历史街区现有的形态格局,从道路交通、街区边界、景观。
哈尔滨市红色文化遗址挖掘和利用效度
摘要红色文化遗址是中国在带领中华民族英勇抗争侵略者、开展革命活动、艰难探索与进行革命活动过程中形成的遗址、纪念地…… 作为中华民族的宝贵精神遗产,红色文化遗址具有以史鉴今、传承历史的重要价值 通过对哈。
以《博大精深的中华文化》为例教学谈等待艺术
素质教育下的高中政治课堂要改变以往教师一言堂的情形 但在知识的认识与思考上,学生的知识水平和能力往往达不到教师课堂教学的预期目标；也就是教师的预设与学生的生成之间存在着一定距离 因此,要让学生有效获得。
积淀数学文化提升学生素养小学生数学文化积淀策略例谈
摘要数学教学不只是知识的传授、能力的培养,更应是一种文化的传播 教师在教学过程中应该充分发挥数学的文化功能,让学生通过数学学习,积淀数学文化,提升数学素养,凸显数学教育的价值 关键词数学文化；数学素材。
国际文化合作下的图书馆特色数据库构建路径以多语种刘三姐文化信息网为例
唐吉深摘要 国际文化交流合作为特色数据库的可持续发展孕育了新机遇 文章从转变观念、强化特色、创新模式、提升效益……方面提出国际文化合作下突破特色数据库发展障碍的策略,以构建“多语种刘三姐文。
地域文化资源在思政课教学中的整合应用以福建地域文化资源为例吴宝捷韦炜
吴宝捷,韦 炜（厦门医学院 思想政治理论课教研部,福建 厦门 360013）摘 要合理运用地域文化资源,既可以起到弘扬优秀地域文化的作用,又可以增强思政课教学的针对性和实效性 根据特色性、正面性、整体。
基于利益相关者的旅游业态治理机制以苏州平江历史文化街区为例
张磊玲（苏州市职业大学教育与人文学院,江苏苏州215104）摘要旅游业态是历史文化街区活力的源泉,是历史文化街区研究领域的重要议题之一 以苏州平江历史文化街区为例,运用利益相关者理论为指导,通过现场实。
赤峰地区几处红山文化遗址现状调查
摘 要红山文化距今大约65005000年,是中原仰韶文化与北方草原文化在西辽河流域碰撞产生的富有生机和创造力的优秀文化,也是中国北方最具代表性的新石器时代考古学文化 红山文化因最早发现于赤峰红山而得名。
基于案例的知识点微视频资源的设计和开发以计算机文化基础课为例
（东莞职业技术学院,广东东莞523808）摘要微视频成为了移动学习有效的教学资源 知识点是教学内容的基本组成部分 基于案例的知识点视频能够直观地表现某一具体的知识点,对软件教学显得更尤为重要 本文以计。
美国农村再造计划中的文化信息服务以美国农业图书馆农村信息中心为例
摘 要 文章基于美国农业部国家农业图书馆主导的农村信息中心网站及相关文献,介绍美国农业部农村信息中心的概况、运行特点及文化信息服务,分析该中心在推动美国农村地区社会文化发展中的作用,以及对我国文化扶贫。
供给侧改革视角下的公共文化服务*以辽宁省为例
摘要公共文化服务领域的供给侧改革是一个全新的前沿领域,在内涵上与经济供给侧改革有着一定的区别,但已有着一定的实践基础、理论基础和制度基础 辽宁省的公共文化事业各项工作稳步推进,呈现出持续发展的良好态势。
语文课堂中教师引导存在的问题与
【摘要】目前小学语文教学存在课堂引导虚化、缺乏目标意识,引导弱化、忽视方法指导,引导异化、隐匿课堂主体……现象,影响教学质量的提高 教师在课堂中引导学生应明确目标,搭建支架,以学生为主体,以提升语文教。
得意的萤火虫
那一夜,没有月亮,也没有星星 萤火虫得意洋洋地飞来飞去,逢人便说“唉,可把我累坏了,到处都需要我去送光明 要是没有我,这个世界不就完蛋了吗！我是你们生活中唯一的太阳呵！”一株小。
经典歌曲搞笑食堂歌
网罗室友朋友版室友啊室友你可曾想起了我上一次你欠了我的钱请你还给我室友啊室友你可曾记起了我如果你不把钱还给我请你告诉我室友啊室友你可曾想起了我如果你还记得我们昨晚斗地主你输我一把,没给钱！英语单词因为。