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探析新课改下如何更有效地提升初中数学教师们的教学技能
【摘要】教师是学生在校生活和学习过程中重要的引路人 教师教学能力的高低,直接能够影响到学生们课业学习成绩的高低,影响到学生们学习兴趣的生成与否 在新课改下,我们该如何通过自身的努力提升自身教学技能,以。
中职数学教师教学能力提高的方法
牟晓彬1 雷帮英2（1 长宁县职业技术学校,四川 宜宾 644300）（2 长宁县双河镇中心校,四川 宜宾 644300）【摘要】教师的教学能力是提高教学效果的关键因素之一 只有教师的教学能力足够优。
小学数学教师教学能力提升
【摘要】在教学中取得更显著的成就,让学生学到更多的知识,并且为学生进一步的发展打下坚实的基础,是素质教育对教师基本的要求 对于小学生来说,他们还无法总结出具体的学习方法,而相对来说,教师的教学方法就决。
过程：让课堂更精彩青年数学教师课堂教学存在的问题与改进实践
摘要青年教师的课堂往往存在忽视过程、注重结果的问题 青年教师备课时应优化“过程”设计,在设计教学过程时应注重结构性、体现层次性、突出挑战性 在课堂教学中,要放缓节奏,让学生经历。
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构初探赵文婷（苏州市平江实验学校,江苏 苏州 215000） 【摘 要】数学是小学教育的重要课程,基于数学核心素养的小学教师课程体系的构建至关重要 基于此,本文。
小学数学实验教学的实践和
摘要数学实验有别于一般的数学操作活动或数学实践活动,它是为促进理性思维,验证数学猜想,归纳数学规律,解决数学问题,通过一定的方法,借助一定的设备,运用一定的手段,在数学思维活动的参与下和典型的实验环境。
小学数学教师的学科教学知识
内容摘要近几年,我国教育课程进行重大的改革,而其中改革的焦点就是教师专业素养的完善以及提升 教师掌握学科教学知识的多少决定了一名教师的专业素养 本文首先就是对学科知识的内涵以及特征进行描述,再对小学数。
教学策略在小学数学课堂教学中的运用
近年来在小学数学教学活动中逐渐进行着一系列的教学创新,这种教学创新理念已经把小学数学教学环境的面貌变得面目一新 教师在开展教学创新的过程中往往采用新的教学手段来辅佐,以便于形成一个良好的创新教学环境,。
借助网络平台开展小学数学有效教学的尝试
【摘要】网络具有资源丰富,实用便捷……特点,在小学数学教学中增加网络元素,可以缓解教师备课和上课压力,提升学生兴趣,增强课堂互动效果……,是现代化教学的一种有效形式 【关键词】网络平台；小学数学；有效。
小学数学教学如何融合数学文化
李 霞【摘要】数学是现代文明的重要组成部分,数学是也是一种文化 在小学数学的教学中,应该注意数学文化在课堂上的渗透,这样不仅有利于对学生思维能力的培养,还有利于培养学生良好的学习方法和学习习惯 在。
小学数学估算教学的意义与教学建议
随着我国教育水平的不断提高,人们对教育质量重视程度越来越高,其中小学数学作为数学学习生涯的启蒙课程,备受老师和家长的关注 要想学生能够有效培养数学学习兴趣和知识结构,需要老师探索出一条有效的数学学习方。
初中数学实验教学探究
管邦慧数学实验教学不仅是对已有知识的充分利用,合理的组织与展开实验过程还能够给原有课堂注入很多活力,会让学生的思维能力、探究能力和知识的实践能力都得到锻炼 一、利用实验引导学生发现数学规律实验教学的功。
新课改下如何提升初中数学教师的教学水平
唐 英（四川省成都市简阳市三星镇初级中学,四川 成都 641400）【摘要】初中阶段,数学作为一门重要的学科在众多科目中具有重要的位置,学好数学是学生们学习生物、化学……课程的基石 作为教师的我们又该。
小学数学教师教学能力提升的几种方法
【摘要】小学阶段是小学生进行思维开发与锻炼的关键阶段,因此在小学数学的教育教师应该注重自身的教学能力,通过教学能力的提高来提高学生的学习效率 随着教育事业的不断改革,人们对教师的教育水平能力也在不断的。
高中数学教师职业能力对课堂教学有效性的影响
【摘要】高中数学教师自身职业能力的高低对于教学工作有着非常重要的影响 无论是在基础知识的教学工作当中还是在对学生进行辅导的过程中,教师的重要性对于学生来说都是无可替代的 本文对高中数学教师职业能力的高。
提升乡村小学数学职初教师教学设计能力
【摘要】教师的教学设计能力很大程度上决定了教师的综合性教学能力,尤其是刚入职的初任教师教学设计能力极为薄弱 为此,本文结合当前乡村小学推进教学工作改革的客观条件,指出了乡村小学数学职初教师教学设计能力。
对教师教学情趣和学生学习乐趣
摘要针对低年级学生的年龄特征,结合教材的特点,可以通过活泼多样的识字形式,让学生喜欢学习汉字,提高识字效率 在课堂教学中,坚持教师与学生、学生与学生、学生与课本之间多边交流、互动的教学理念,通过有感情。
数学解题教学应该注重通性通法
陈海东（江苏省启东中学,226200）摘要数学解题教学应该强调“多题一解”,注重通性通法 以解决含有多个变量的问题、“含参数不……式恒成立（或能成立）问题&rdqu。
初中数学教师在教学整合中现状
丛日连（大庆市第六十四中学,黑龙江 大庆 163000）【摘 要】数学是日常生活和学习中必不可少的基础和工具 著名数学家华罗庚在发表的人民日报曾这样描述到“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化。
农村小学数学教师教学能力提升
1教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长；认真学习专业知识,开阔视野,提高自。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
基于信息网络技术的初中数学课程教学
【摘要】新课程的全面改革提高了初中院校对数学教学质量的重视程度,采取切实可行的完善对策提高教学有效性成为了广大数学教育工作者面临的一项重大课题 在信息化时代,将信息网络技术融入初中数学教学已经成为一种。
让数学概念教学动起来
摘 要概念教学是小学数学教学的重难点,具有极强的基础性,概念教学的效果直接影响着学生对于数学知识的理解和应用 如何优化概念教学,引导学生经历数学概念的产生、形成、发展和应用的过程,是值得研究的课题 通。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
望宝塔（外一首）
仁者乐山 智者乐水一尊精铸的宝塔盛满千年的明月清风精神的外延千古流传历史深不见底, 来到宝塔像一个故人,在不同的朝代走动多少英雄威震天下昔日的雕弓,金戈,铁马如剑如戟的旌旗深埋脚下嘉岭古道,踩着唐朝的。
黏液多的蔬菜营养价值高
秋葵、山药、木耳菜……蔬菜自带黏液,吃起来总是黏糊糊的,很多人不喜欢这样的口感 不过,营养专家表示,黏液多的蔬菜营养价值更高,那些黏液是宝贵的营养成分 秋葵焯水凉拌吃高级厨师、国家公共营养师林朝曦介绍。
美国专家告诉您，8个变化预示衰老
衰老是不可逆转的 但不是……到走不动路、记不住事儿才是衰老的开始,在各科医生眼中,生活中一些细微变化,其实就预示着衰老的来临,只不过你没有发现 为此,我们综合MSN上的相关报道,并采访专家给您提醒 1。