心血管内科护理论文

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心电图知识培训在心血管内科护理人员中的实施

孙春芳浙江省安吉县人民医院 浙江省安吉县 313300【摘　要】目的探讨培训护理人员心电图常识对提高护理质量、促进患者康复的作用 方法 对心血管内科28 名护理人员进行为期20 天的心电图知识集中培训。

优质护理在心血管内科护理工作中的应用

摘要目的探究优质护理在心血管内科护理工作中的应用 方法选取、我院心血管内科 2016年5月至 2017 年 5 月收治的心血管疾病患者 100 例为研究对象,按照随机分组法分为对照组和观察组,各 50。

心血管内科护理不安全因素分析与防范

1 三门峡市中心医院干部病房 河南省三门峡市 472000 2 偃师市疾病预防控制中心 河南省偃师市 471900【摘　要】目的分析心血管内科护理不安全因素,并拟定相应防范对策 方法资料选取2015 。

心血管内科老年病人风险护理

杜雪红（邢台市第三医院 河北邢台 054000） 摘要心血管内科是高风险的专科之一,心血管的疾病常常是具有多变性和突变性的特点,所以,要做好护理风险的评估 探讨心血管内科老年人护理风险管理的模式,。

肾脏内科护理安全隐患的问题与分析

摘要目的探究分析使用的护理方法来看护患有肾脏疾病的患者其临床护理疗效以及安全性研究 方法将2016 年11 月至2017 年12 月在我医院接受诊治的106 例患有肾脏疾病的患者作为本次分析探究的主要。

心血管内科控制医院感染的实践和

【摘　要】目的深入探讨医院采取必要措施,有效防范心血管内科感染,降低感染的几率,为以后的临床实践提供可借鉴依据 方法选取2016年1月2018年1月本院收治的心血管内科246人心血管内科住院感染病人采。

心血管疾病的诱因和内科护理效果观察

韩　翃贵阳中医学院第二附属医院 贵州省贵阳市 550001【摘　要】目的探讨心血管疾病的诱因与内科护理效果 方法以医院2013 年7 月 2014 年7 月收治的心血管疾病患者82 例为研究对象,采用。

心血管内科护理中优质护理服务的应用效果

赵明月合川区人民医院心血管内科 重庆市 401520【摘　要】目的探讨优质护理服务在心血管内科护理中的临床效果 方法随机选取我院2014 年6 月2016 年6月收治的120 例患者为研究对象,随机将。

心血管内科护理的不安全因素分析和防范措施

摘要选取我院2016 年 1月2016年 12月心血管内科收治的 90 例患者为研究对象,按照护理方式的不同分为对照组与观察组,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理,比较两组患者的护理满意度 结果观。

优质护理在老年心血管内科临床护理中的应用

摘要目的探讨分析优质护理服务在老年心血管内科临床护理中的应用的价值以及对患者生活质量的影响 方法选取2016年4月2017年4月期间,在我院心血管内科进行住院治疗的老年心血管内科患者120例作为研究对。

护理论文存在问题与编辑以《齐鲁护理杂志》为例

摘 要 护理论文属于医学论文的范畴,随着我国医学水平的提高,科研水平也在不断提高,护理人员也不再仅仅局限于临床护理操作,需要他们提高科研能力,并将科研成果推广出去,这就需要提高他们的论文写作能力 但目。

奋进中的心血管内科病区

走进汝州市人民医院丹阳院区内科大楼一楼,映入眼帘的是一块块烫金的奖牌、一面面鲜艳的锦旗,这就是汝州市人民医院心血管内科病区 科室自成立以来,不断安排医护人员到郑州大学第一附属医院、河南省人民医院……上。

老年肾内科护理的安全隐患和护理干预

摘要目的对老年肾内科护理的安全隐患和护理干预进行研究和分析 方法选取我院自2015 年2 月2017 年2 月收治的160 例老年肾内科患者作为本次研究对象,并随机将之分为研究组和参照组,每组各80 。

神经内科护理的安全隐患与

摘要随着城市发展脚步的加快,人们生活水平的提高,人口老龄化程度也越发严重 另外,人们的工作压力和生活压力的增大,这些都是脑血管病发生的原因 但是多数神经内科的患者是年龄偏大的老年人,他们的身体状况不好。

对老年患者消化内科护理的安全隐患和

摘要这篇文章主要是分析老年患者的消化内科护理过程中存在的一些安全隐患以及应该采取的对策,随机的从我院抽取了2015 年6 月到2018 年6 月的300 例消化不良的老年患者,分析这些老年患者在接收治。

信息化时代心血管内科见习带教策略

摘要临床见习有机结合了医学理论与实践,是由医学生转变为临床医生的必由之路 在信息化时代的心血管内科见习带教中,可借助微信平台、APP软件、微格教学法……新型教学手段和方法激发学生主动学习的热情,逐步启。

导生制在心血管内科护生带教中的效果评价

摘要目的观察“导生制”带教模式在心血管内科护理专业实习生临床教学中的效果 方法选取进入我科实习的某校2009级和2010护理专业本科生,2009级采用传统教学方法,2010级采。

内科护理教学中师生角色互换的应用

摘要目的研究内科护理教学中师生角色互换的应用效果 方法选取某高校护理学系120 名学生作为研究对象,抽取60 例作为对照组,另根据配对原则抽取60 例作为观察组 对照组采用常规教学模式,对照组采用师生。

心血管内科护理中危险因素分析与防范

祁桂玉临洮县八里铺卫生院 甘肃省临洮县 730159【摘　要】目的总结心血管内科护理中危险因素与防范对策,更好地改善临床护理效果 方法选择我院心血管内科收治住院治疗的320 例患者作为实验研究对象,对。

冠心病心绞痛心血管内科治疗临床分析

摘要目的进一步深入细致的分析和探究冠心病心绞痛心血管内科治疗临床疗效和预后影响 方法选择在2016 年1月到2017 年1 月这个时间范围内在我院进行治疗的冠心病心绞痛60 患者作为本次研究的研究对象。

风险管理在呼吸内科护理管理中的应用

摘要目的 分析风险管理在呼吸内科护理管理中的应用效果 方法 将本院2017 年3 月2018 年2 月呼吸内科接收的患者74 例纳入至本次研究中,根据患者先后入院顺序完成平均分组,分别是37 例,对照。

健康教育在消化内科护理中的应用

黄可可（余姚市人民医院 浙江余姚 315400）摘要 目的研究消化内科护理当中应用健康教育的效果 方法 选取我院 2016 年 12 月2017 年 12 月消化内科收治的 80例患者作为研究对象,随。

心血管内科护理管理中风险因素分析与安全防范

【摘　要】目的探讨心血管内科护理管理中常见风险因素,并给出具体的安全方法措施,提高心血管内科护理管理质量 方法以我院心血管内科2015年3月2017年3月收治的144例患者为对象,依据住院床号单双数随。

细节护理对神经内科护理质量与护理满意度的影响

摘要目的为了进一步提高神经内科的护理质量,对细节护理的意义进行研究 方法200 例神经内科患者是本次研究的全部对象 患者的住院时间均为最近一年 为了便于研究,将患者平均分成两组使用不同的护理方法进行护。

借助问题设计优化高中历史教学

摘 要高中历史教师善于设计并提出问题,可以更好地发挥主导作用,不断强化学生的主体地位和意识 教师可从梯次性问题、逆向性问题、比较性问题、转换性问题、深入性问题……的设计与提出着手,实现高中历史教学的。

失去山林的孩子

“Last Child in the Woods” rarely stays on my bookshelves, primarily because I am always 。

读书养性

张鸣天下事,多到不计其数,人不可件件亲自实践 人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经验生活,经验人生 个人之经验,九牛一毛、沧海一粟 由于如此,人认知世界,十有是盲人摸象,很难有对。