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供给侧改革背景下旅游管理专业创业教育课程体系改革
随着我国供给侧结构性改革进程的不断加快,旅游管理专业在创新创业教育模式下进行的课程体系改革,对提高教学质量和水平,促进地方经济发展具有重要的作用 本文分析了供给侧改革背景下旅游管理专业创新创业教育现状。
旅游管理专业共享型教学资源库建设
摘要旅游管理专业共享型教学资源库以提升人才培养质量、满足旅游行业发展需求为目的,它能为教师、学生和企业各方人员提供在线交流与资源共享平台 阐述了共享型教学资源库的内涵,梳理了旅游管理专业共享型教学资源。
工学结合模式对旅游管理专业人才培养质量的影响
蒋萍(重庆工业职业技术学院财经学院,重庆401120)摘要工学结合的人才培养方式是学生在工作和学习之间相互交替,是企业准员工和学生身份之间的转换 学生在大学学习期间就能深入了解未来工作岗位的能力需求,。
民族区域院校旅游管理专业双语教学
【摘 要】在国际化和“一带一路”战略的大环境下,民族区域院校的人才培养也要逐步适应新要求,创设更加多元化的教学模式来适应新的形势 本文以“导游教程”为例。
结合专业特点高职思想政治理论课教学探究以旅游管理专业为例
【摘 要】本文论述思想政治理论课与专业相结合的实践意义,以旅游管理专业为例,从内容整合、案例选择、实践设计三个方面探索如何把思想政治理论课与专业相结合,并提出教师在实施改革创新过程中应注意把握的度 【。
基于旅游管理专业大三学生心理需求特点的《企业文化建设》课程的教学
摘要旅游管理专业在教学过程中,需要重新定位教学模式与教学方法,改变传统教学过程中重理论,轻实践、重知识,轻能力的错误观点 本文根据大三学生心理需求特点,在旅游管理专业企业文化建设课程教学过程中缺少实践。
教育国际化趋势下高职旅游管理专业国际化路径探究
一、教育国际化与国际化旅游专业人才在知识经济日益显现的时代,国家综合实力的竞争关键是人才的竞争 教育国际化是当前世界教育发展的新趋势,也是培养国际化人才的重要指导方针 高……职业教育创新发展行动计划（。
全域旅游背景下旅游管理专业人才能力培养策略
孙静中国旅游市场已经从“大众化”旅游向“个性化”、“化”发展,而传统的“单一景点”式旅游已经逐渐退出舞台。
旅游管理专业学生职业能力提升方法新探
摘要现阶段旅游管理专业学生在就业过程中,表现出职业能力低、适应能力差、缺乏服务意识……现象,折射出旅游管理专业在学生实践能力培养方面还存在着较大的问题 文章从教学实践出发,对旅游管理专业学生职业能力的。
应用型本科高校旅游管理专业实践教学质量监控机制
杨芳(湖南女子学院,湖南长沙410004)摘要实践教学是培养学生实践能力和提高综合素质的重要环节 应用型本科高校构建旅游管理专业实践教学监控机制需充分发挥当地旅游企业的指导作用,建立“五维。
高校旅游管理专业英语教学
摘 要随着我国旅游产业的飞速发展,英文标识语越来越广泛地出现在旅游景区的各个角落,在旅游业发展中起着极其重要的作用 但目前,旅游景区标识语英文翻译的不规范、不准确直接影响着旅游景区的形象,进而影响了我。
旅游管理专业虚拟仿真实训中心建设
魏 洁（长江职业学院 湖北 武汉 430000）摘 要目前,湖北省开设旅游管理专业的院校实训条件建设参差不齐,很多旅游管理专业不太重视实训条件建设,认为学生可以通过校外实训基地来进行实训,湖北省高职院。
互联网背景下高职教学信息化 运用以旅游管理专业课程为例
随着互联网的发展,信息化教学的方法和手段不断涌现,对传统的教育方式也产生了巨大的冲击,教育信息化已成为未来教育发展的方向,教育部也出台了多部文件指导和规范信息化教学 本文以高职旅游管理专业课程教学信息。
以社会需求为导向的旅游管理专业双创教育
柳百萍 尹长丰 叶旸 赵翠侠（合肥学院旅游系,安徽 合肥 230601）摘要基于社会需求为导向,以旅游管理专业为例,提出创新创业教育平台构建包括四个方面,即学校平台、基地平台和技术平台、行业平台…… 。
高职院校旅游管理专业实践教学改革
□ 孙盼想 黄 晖 侯翠华【摘 要】实践教学在培养高职旅游管理专业学生观察能力、分析和解决突发问题能力、专业技能以及创新精神、创业意识……方面都具有十分重要的意义,最终对提升学生综合职业素质。
基于能力提升的旅游管理专业实践教学新以宝鸡文理学院为例
摘要为了提高旅游管理专业学生就业能力,本文从实践教学方面探讨了宝鸡文理学院现存问题行政控制不力,实践教学落实不良；办学资金不足,教学条件不优；教师实践经验匮乏,实践教学效果不佳 提出夯实实践教学基础,。
旅游管理专业实践教学目标评估---以福建农林大学为例
摘要实践教学目标是实践教学标准制订的基础 文章以福建农林大学旅游管理专业为例,从学校人才培养目标定位、专业特征、实践教学目标……方面分析了旅游管理专业实践教学目标制订的依据,分析了人才培养、实践教学目。
旅游管理专业礼仪社团建设活动
摘 要随着我国职业教育教学改革的不断深化,中……职业学校学生学习、生活方式和思维方式中均出现了一系列新变化,如何更好地促进中职学生的全面发展、帮助中职学生进行自我教育、自我管理和自我服务,这一问题已经。
对国内外实践教学模式以高职旅游管理专业为例
刘田（亳州职业技术学院,安徽亳州236800）摘要本文分析了高职院校的培养人才特点及实践教学在高职教育中的重要作用 以旅游管理专业为例分析了我国现有的实践教学的模式及国外几种有代表性的实践教学模式,找。
云南农业大学旅游管理专业实践教学机制和实践
李文荣1,冯彦敏1,唐彩玲1,陈霞2（1 云南农业大学 人文社会科学学院 云南 昆明 650201；2 云南农业大学 经济管理学院,云南 昆明 650201）摘要高校旅游管理专业实践教学是实现人才培。
创业教育和旅游管理专业教育融合以旅游电子商务课程为例
摘要通过分析创新创业教育的内容体系,探讨旅游管理专业教育与创新创业教育融合的必要性及所面临的挑战,基于教学实践的基础对教学目标、教学内容、教学形式……方面提出旅游电子商务课程与创新创业教育融合的具体思。
高校旅游管理专业旅游管理信息系统课程教学改革
【摘 要】本文论述高校旅游管理信息系统课程改革的必要性,针对目前旅游管理信息系统课程内容同一化、教学方法单一、实践环节比重小、考核方式片面化……问题,提出从课程内容、教学方法、实践教学、教学评价……四。
应用型本科旅游管理专业实践教学项目化改革和实践
引言不同于研究型本科和高职高专层次,应用型本科人才培养强调专业知识的应用,特别是将高新科技知识转化为生产力,为社会创造直接利益的能力1 实践教学是帮助学生将知识转化为操作技能和实践能力的有效手段,在应。
型高校旅游管理专业实践性课程体系再
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 037摘要以华南地区研究型高校旅游管理专业为案例,审视研究型高校当前实践性课程体系,并对其现状进行评价。
人人都是教育改变的力量
“ 我们始终相信,人人都是教育改变的力量 ”这是一种声音,它来自改革的“ 田野” 如今,又回响在教师们的心灵深处；这声音,满怀着期待,如今,它又成为一种。
公主故里三品牌
作者简介顾文显,1982 年从文,迄今在国内外报刊发表小说、散文、故事超过1000 万字,诗歌、诗词500 余首 获得小说、散文、故事、诗歌、诗词、歌词……各种奖励近500 次,在中国故事界有&ldq。
你告诉我（外四首）
你告诉我,分离是为了永久的相聚；你告诉我,人生很长,你会用所有的相思,为我们的爱情编织大团圆的结局 可是一别经年,你就如一只热爱自由的风筝,斩断了我的驾驭 我拜托春风捎来你的信息,春风说得含蓄；我拜托。