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服务意识在旅游英语专业人才培养中的地位以湖南外国语职业学院旅游英语专业为例
摘要服务意识是旅游英语专业学生所必需的一项能力,贯穿湖南外国语职业学院商务英语系旅游英语专业人才培养方案的人才培养目标、规格、质量……各个方面,起着非常重要的作用 教师在教学,学生在学习的过程中要充分。
山西省文化旅游英语翻译现状与其应略
张亚茹 杨晓丽内容摘要由于东西方文化差异、旅游经济发展观念滞后以及翻译者自身的失误,山西省各大旅游景点的英语翻译整体质量亟待提高 本文希望通过对具体实例进行分析、整理并总结,研究规避景点翻译错误的策略。
旅游英语翻译综述
翻译是阅读理解与语言表达两个过程 随着社会的发展,越来越多人会选择出国旅游,但如果说不好旅游英语可能会非常不方便 由于旅游英语的特殊性以及中西方文化差异,就经常出现一些翻译方面的问题 因此深入研究旅游。
基于地方旅游需求的旅游英语教材本土化
【摘 要】随着旅游业的快速发展,旅游专业人才的需求曰益增大,许多高校开设了“旅游英语”课程 虽然教材多样,内容丰富,但不能体现本地特色的旅游资源,造成“学&rdq。
导游英语精准教学的校本实践以扬州旅游商贸学校为例
【摘要】在“随机通达教学”理论和情境教学理论的支撑下,对导游英语精准教学的两个重要方面——精准教学定位和精准教学实施进行阐述,对导游英语校本课程的开发和。
现代电化教育技术下的旅游英语教学模式
摘要随着科学技术的不断进步,英语教学迎来了新的机遇的挑战 现代电化教育作为一种新兴的教学手段,对英语教学具有十分重要的作用,特别是对高职院校的旅游英语教学模式具有创新性作用 文章首先阐述了高职院校旅游。
旅游英语课堂教学模式的新思维
近年来,随着社会经济的不断发展,英语在人们生活和工作中应用的频率也在不断增加,尤其是在旅游中,英语的应用具有非常重要的作用,因此,旅游英语的课程教育质量也引起了非常多的人的关注 文章对旅游英语课堂教学。
微课在旅游英语自主化学习模式中的应用
微课作为信息化教学模式的一种探索,通过应用于旅游英语课程来强调英语学习情境的构建,引导学生自主学习、参与会话,培养技能 本文现结合微课特点与自主化学习方式,探讨其应用方法 教育信息化技术的发展,催生了。
高职旅游英语课程教学模式和实践
崔文静旅游英语作为实用专业英语的一个重要分支,其作为中西文化融合的产物有自身特有的语言特色和文化背景 随着我国改革开放进行的不断深入和国民经济快速发展,带动了我国旅游业的繁荣 旅游业的发展,对我国旅游。
试析跨文化视角下的旅游英语翻译策略
贾慧琳随着来我国旅游的外来游客的增多,旅游景区的翻译问题不容忽视 旅游英语翻译应多采用音译、意译、省译、增译……翻译策略,准确体现旅游景区所承栽的本土文化,引起外国游客浓厚的兴趣,更好传播中国文化 引。
高校旅游管理专业英语教学
摘 要随着我国旅游产业的飞速发展,英文标识语越来越广泛地出现在旅游景区的各个角落,在旅游业发展中起着极其重要的作用 但目前,旅游景区标识语英文翻译的不规范、不准确直接影响着旅游景区的形象,进而影响了我。
从跨文化传播视角旅游英语文本翻译评《翻译跨文化旅游》
从跨文化传播视角探讨旅游英语文本翻译——评翻译·跨文化旅游研究文本翻译有三种不同的类别,分别是信息型文本、表达型文本与诱导型文本 信息型文本有着向读者输送具体信息。
旅游英语翻译中的文化意识
旅游英语翻译是一种跨文化交际,笔者就目前旅游英语在翻译时常见的问题做出简要阐述,提出旅游英语的翻译融入文化意识的重要性,并探讨了文化意识在旅游英语翻译中的可操作性,以期对旅游英语翻译的译者提供一些建议。
校企合作模式下的高职旅游英语教育改革
在经济全球化高速发展的今天,旅游业也取得了较快的发展,而该行业在发展过程中是不受地域限制的 近年来,随着我国综合实力的提升,越来越多的外国游客到我国游玩,高职院校旅游英语专业应运而生,而在该专业发展过。
旅游英语翻译中常出现的问题与解决措施
一、国内旅游英语发展背景中国历史文化悠久,国土面积广阔,境内的自然与文化旅游资源都非常丰富,每年吸引着众多的国内外游客来华旅游,国内旅游业发展前景广阔,国家旅游业的加速发展使国内的旅游英语得到了越来越。
基于应用型人才培养的旅游英语教学模式
一、应用型人才培养应用型本科教育源自特定背景,具有独特的内涵,既不同于传统本科教育,更不是职业技术教育的放大与扩展 应用型人才培养模式强调应用技术能力,以培养兼备学科知识和能力素养为目标,以就业市场为。
高校旅游英语专业人才培养模式改革探究
摘要我国旅游蓬勃发展,各大高校都在为我国旅游经济发展培养旅游英语人才 文章就我国高校旅游英语人才培养现状进行了阐述,并找出了其存在的问题,最后提出高校应该增强教材内容的针对性、实践性和加大教学改革力度。
从中西茶文化看旅游英语对跨文化交际的作用
摘 要随着我国经济的不断发展和进步,以及全球经济一体化进程的不断完善,国与国之间的交流和沟通变的越来越普遍,现如今,中国作为一个经济大国与世界上大多数国家都有着密切的政治和经济来往,这其中英语作为全球。
基于学生语言能力和职业能力调查反思高职旅游英语专业课程设置以云南旅游职业学院为例
1 引言课程设置作为一个专业教育教学的核心部分,关系着这个专业的人才培养模式和专业的发展,决定着人才培养的规格与质量,是一个专业发展的重中之重 对于高职旅游英语专业而言,培养具有扎实英语语言功底又具备。
对旅游英语能力培养途径
在旅游英语教学中,如何提高听说能力,是当前亟待解决的重要问题之一 英语作为一门语言,离不开听说读写 在旅游英语方面,更重视听说方面的能力 以下结合旅游英语的特点及教学实践,探讨如何培养旅游英语能力,有。
基于民汉合班谈旅游英语课程改革的困境和
民汉合校、民汉合班已成为当前教育教学发展的主要趋势之一,旅游英语作为一门实用性语言学科,与其他学科相比在针对民汉合班进行教学过程中存在更多的困难和阻碍,旅游英语教师既要考虑民汉之间在文化、语言上存在的。
中职学校旅游英语教学改革的实践和
邢妍 吉林省林业技师学院【摘要】 我国作为世界第四大旅游目的地,每年都会接待数以千万计来自世界各地的外国游客 旅游从业者只有具备更高的旅游专业技能和英语应用能力,我国旅游业才能实现速度与质量的协调发展。
基于翻转课堂的旅游英语校本课程开发的可行性
内容摘要随着改革开放的不断深入,我国入境游人数不断增加,这也对旅游从业者提出了更高要求 如何培养出符合旅游市场需要的应用型人才,进行旅游英语校本课程开发十分必要 翻转课堂是通过线上线下,师生协作学习的。
海南岛本土化旅游英语教材之设计
李蕾／三亚学院旅业管理学院摘要基于海南国际旅游岛的建设和发展,当前对于海南岛本土文化的推广和传播需求日益迫切,因此当地旅游英语的教学应根据实际需要与本土文化相结合 文章通过对海南高校旅游英语教学实践中。
南通市万名代表小康行主题实践活动所思
杨安民近年来,江苏省南通市持续开展“万名代表小康行”主题实践活动,代表紧紧围绕全市经济社会发展大局,牢牢抓住和用好发展的重要战略机遇期,推动南通科学发展、开创全面建成小康社会新。
老街风情
走过那条老街,那光滑的面包石,是一百多年的磨洗,数不清的足迹 你和我,踏过同一块石,又触摸着同一块砖,看着同一只鸽子落下,又飞起,在巴洛克式的丛林中掠过,衔起文艺复兴的种子 偶尔走过金发碧眼,却并非身。
新春过后如何理财
文张营兵 杜红升 梁炜 石伟云春节过后,孩子的压岁钱,中年人的年终奖,老人的过年钱,可不能让它睡在账户上,如何在春节过后巧理财如何让它们“钱生钱”目前,在河南各家银行针对。