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奏响劳动光荣的时代主旋律
“五一”劳动节前夕,一位中学班主任在班上做了一个小调查,了解孩子们对“劳动”和“劳动者”的看法.48 个孩子中,38 人表示劳动太累；43人表示,长大了宁愿闲着也不做普通劳动者；40个孩子希望当明星或大款……该调查设计得不一定科学,但折射的问题值得深思.
回到家,孩子饭来张口、衣来伸手,该自己动手的事长辈全部承包；到学校,孩子的饭盒有人刷,书包有人背,水瓶有人备；长大了,不少孩子宁肯蹲在家里“啃老”,也不愿意去当“蓝领”.毋庸置疑,在一些孩子心目中,劳动褪色了、不光荣了.
劳动的伟大首先在于它创造了人本身,鄙视劳动必将受到自然规律和社会发展规律的惩罚.劳动是一切幸福的源泉,无论任何时候,“劳动光荣”都是时代主旋律.所以,认真想起来,一些孩子心中不尊重、不喜爱劳动的想法以及建立在这些想法基础上的价值观,真的很可怕.
让孩子树立正确的劳动观,需要大人的言传身教.我们要告诉孩子：远至惊世的太空巡游,近至一日三餐,都是劳动换来的.一切高尚品德,诸如朴实、诚信、勇敢等,也都源于劳动.“劳动创造一切”是亘古不变的真理,无论在任何时代,热爱劳动、尊重劳动的传统都不可丢.因为,“幸福都是奋斗出来的”.
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