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大学本科新生课的成效以杭州电子科技大学为例

摘要新生研讨课是大学新生形成大学学习认知,培养大学生批判性思维,形成科学的思维方式,培养自主学习的重要途径 本文围绕新生研讨课的价值,对2013、2014年杭州电子科技大学开设的本科新生研讨课的调查样。

西北农林科技大学成功选育中熟苹果新品种秦月

西北农林科技大学园艺学院赵政阳教授团队选育出的中熟苹果新品种——秦月,填补了陕西苹果中熟品种空白 据悉,西北农林科技大学至今已育成拥有自主知识产权的苹果新品种8个 不久前,秦月。

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。

唤醒学生潜能科学培养特长小学教学管理策略探微

唤醒教育属于教育本质属性体现,与教育改革步调一致,特别在小学管理中,我们要深度挖掘学生潜能,培养学生个性和特长,帮助学生在不同学习领域收获更多成长资本 一、心理辅导,创生学生成长信心学生年龄较小,对自。

坚持以人为本凸显学生主体

数学课程标准指出“数学教学要重视学生在学习活动中的主体地位,体现以人为本的理念,促进学生的全面发展o "因此,在数学教学中,教师要坚持“学为主体,教为主导”的原则,注。

挖掘高中语文教师教学语言的艺术潜质

广西横县横州中学(530300)蒋小青摘要探索高中语文课堂教学语言的艺术性,符合课堂教学规律 教师要有创新意识,通过多重实践探索,形成个性化的教学语言内质,提升教学语言魅力,成功激活学生学习语文的主动。

华中科技大学期刊分级频道12165篇范文由2018年最新专业论文选题按照16671条份标准论文格式模板进行写作的华中科技大学期刊分类,10062片资料适合广大不知道怎么写核心期刊的毕业生。