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高中英语教学法
席俭朴（四川省仪陇县永乐中学校,四川 南充 637662）【摘要】当前的英语课程要求一直在随着时代的变化、社会的进步而调整,为的是能使学生学习的知识能够在日常生活中得以运用 目前的高中英语课程更加强调。
交际教学法在英语教学改革中的运用
内容摘要在学校教育中,英语是一门很重要的功课,提高学生的英语水平,不仅是为了满足社会的需要,也是为了跟得上社会和时代的发展 但是,当前我们国家的英语教学体制存在着很大的弊端,需要不断地改革英语教学体制。
多元化教学法在小学英语教学中的应用探究
【摘要】近年来,社会对学生英语教育的关注程度日趋提高,英语学习作为学生学习内容的重要组成部分,其重要性随着我国综合国力的不断提高,和国际交流的日益密切而表现得更加突出,小学英语的教学也更加蓬勃的发展起。
民办院校英语专业二外韩语教学法
摘要近年来英语专业学生就业困难或者工作不对口,而有英语基础的学生如果能掌握好第二门外语,则会成为稀缺的多语型人才,大大增加就业机会 然而课堂上,作为第二语言的韩语经常被轻视,传统的教学模式并不能很好地。
基于故事教学法的英语微课
摘要基于故事教学法的英语微课,契合学生的心理发展状况,迎合学生的学习兴趣,能让学生感受到英语学习的乐趣 文章对基于故事教学法的英语微课进行研究,旨在为英语教育工作者提供借鉴和帮助,以提高英语教学质量 。
发现教学法在英语语法教学中的应用探析
摘 要在初中英语教学中,语法教学占有很大的比重,几乎涵盖了整个初中英语知识教学 科学、合理地开展英语语法教学对于提高学生的英语水平有很重要的作用 在初中英语语法教学中应用发现教学法,教师应关注问题设计。
小学英语教学中交际英语教学法和语言基本功
乙福娟英语课程的学习,不但是让学生在学习英语的过程中,逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力；更是让学生在学习的过程中感受英语的魅力,开发学生的思维能力,磨砺学生的意志,拓展学生的情操,发展学生的个。
推行五步英语教学法激发自主学习原动力
姬振海（甘肃省敦煌市敦煌中学 甘肃 敦煌 736200）摘 要探索自主学习、合作学习的多样性教学模式,使学生的自主学习的能动性得到不断发展,从而促进激发学生学习的原动力,全面提高学生的英语成绩 关键词。
小学英语课堂中游戏教学法的应用
伴随着社会与日俱增的激烈竞争,人们越来越关注小孩子的教育问题,尤其是小学阶段的教育 小学阶段的教育是学生进行学科学习的基础阶段,是今后学习的基础 所以教师在教学过程当中不仅要帮助学生掌握课堂知识内容,。
初中英语写作教学中词块教学法的运用
初中英语是学生在整个英语学习过程中最基础也是最重要的一个环节,对于学生的未来发展起着决定性作用,将词块教学法广泛的运用到具体的实践教学中,作为语法、语义和语境的结合体,能将知识与应用有机地结合在一起,。
合作教学法在初巾英语教学巾的应用
随着新课程改革对于学生学习主体地位的重视,基本教学方法的改革也稳步推进,为了切实落实这一教育教学目标,在日常的英语科目教学中,教师要加强对于自身教学方法的革新,改变传统的呆板讲授式教学模式,越来越多的。
情景教学法在小学英语教学中的应用
张春丽随着全球化的进一步发展,各国之间的联系越来越紧密,英语作为国际社会中应用最为广泛的一种语言,其作用越来越巨大 正是在这一背景下,各国越来越重视英语科目的教育教学,越来越多的家长也认识到了英语学习。
生活英语教学法在中职学校的应用
摘要中职英语教学要立足课堂走进生活,提高学生英语运用能力；教学语言生活化,调动学生的积极性；设计生活化课外作业,丰富课堂资源 让学生在生活中学习英语,切实提高英语教学质量 关键词生活英语教学法；中职英。
论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向
摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。
新英语教学法在土木工程建筑材料课程的应用
摘要基于未来建筑工程师的基本要求,本文针对目前专业课英文教学要求,结合中国大学生的内在缺点,提出了一种土木工程建筑材料课程教学新英语教学方法 该方法涵盖了课前预习、课堂教学、实验测试、英文演讲、公开考。
基于交际教学法的英语口语教学实证探究以青岛理工大学琴岛学院为例
中图分类号H319 9文献标识码ADOI1 0 1 6871j cnki kjwhc 201 8 03 076摘要本文以交际教学法(Communicative Approach)为理论背景,旨在通过中。
翻转课堂教学法在少数民族地区英语教学中的本土化模式
摘 要本文介绍了现今国内外流行的“翻转课堂”教学模式的历史、具体模式及其意义、特点、优势、存在的问题及其应对策略,更以一堂翻转后的英语课为案例,说明此种教学模式在少数民族地区英。
大学英语口语教学中任务教学法的应用分析
众所周知,在英语的学习中,口语是占有非常重要的位置的 要学好英语仅仅通过考试是远远不够的,需要的是能够流利的与人交流沟通 现如今,不少大学生的英语学习还是停留在哑巴英语的阶段,阅读、写作得分都很高,而。
谈幼儿园英语教学法
张 娟陕西省延安市黄陵县幼儿园 727300儿童语言的获得,包括听说读写四方面能力,每一方面都包括很多不同的技巧 这项任务很重,但令人惊奇的是儿童很快具备了这些能力 五岁时几乎所有的重要语言基本到位,。
双重活动英语教学法
【摘要】〖HTF〗双重活动使学生很容易理解和操作新语言,活动是激励和指导学生学习,同时也为不善表达的学生提供必要的支持 同时让学生有足够的时间理解和操练每一项新的语言项目 本文论述教师理解双重活动的性。
大学英语分级分类教学模式的新评《英语教学法教程：理论和实践》
随着社会的发展,经济水平的提高,全球化程度的不断深化,中国与别国交流的广度与深度也不断增强 在逐渐开放与交融的现代社会中,语言更是人们沟通与交流的重要纽带,因此,对作为国际通用语言—&md。
我国英语写作教学论文综述
中图分类号H315文献标识码ADOI1 0 1 6871j cn ki kjwhc 201 8 03 079摘要近年来,国内学者对大学英语写作教学做了相关研究并提出了许多具体意见和可行建议,本文对2 。
小学英语课堂的五步教学法
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学生综合运用英语的能力,这是小学英语基础阶段的学习任务 培养学生为交际运用语言。
刍议情境教学法和初中英语课堂的融合
新课程改革以来,初中英语课堂出现一些可喜的变化,师生互动增多,学生主体地位得到增强 但是,我们也要看到很多英语课堂还不能满足学生发展的需要 很多教师还是依靠强制学生死记硬背单词来提高英语的学习能力,这。
运用洋葱数学实现微课视频预习
摘 要 预习是每个学科必要的学习环节,预习是否可以发挥作用,直接决定着学习的效率以及成绩的高低,也是影响到教师在课堂上是否实现教学活动的顺利开展 在初中数学的授课中,以往的预习形式有着诸多的局限性,优。
班主任如何上好主题班队会
摘 要 我们大家都知道,班队会是班主任教育学生的阵地,是与学生交流沟通的平台 但我们的班队会一般都是就事论事,枯燥无味不说,还缺乏主题 一个主题鲜明的班队会在学生自我教育中的作用是不可低估的,对推动德。
初中数学直观思维培养和实践
初中数学直观思维培养的研究与实践 杨爱英（广西南宁市园艺路学校 广西 南宁 530000）【摘要】 针对传统数学教学,教师都比较重视培养学生的数学逻辑思维能力,但是却忽略了培养学生的直觉思维能力,。