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初中语文群文阅读
寇羚莉（宣汉县上峡学校四川宣汉636150）“群文阅读教学”,是指教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,是拓展阅读教学的一种新形式 它更关注学生的阅读数量和速度,更。
读写结合，推进初中语文群文阅读优化
阅读指向写作,写作巩固阅读 但是仅靠教材阅读容量,远远适应不了学生的阅读需求,因此群文阅读应运而生 通过群文阅读,可以借助阅读感悟、比较辨析的方式,理解文本主题；同样,针对同一种表达方式,也可以通过&。
新课标下初中语文阅读教学的评价
【摘 要】科学、恰当的评价不仅有助于学生学习兴趣的激发,以及课堂教学效率的提升,也能够为学生指引正确的学习发展方向,尤其是在新课标下,初中语文教师在设计、组织各项阅读教学活动的过程中,不仅要注重阅读材。
基于核心素养的初中英语阅读教学探究
【摘 要】英语阅读教学是帮助学生获取英语知识的重要手段；更是促进学生巩固语法、句型知识,提升其英语核心素养的重要途径 虽然,初中学生英语词汇量相对较多一些,但在其阅读学习中往往无法满足其自主阅读学习。
基于点、线、面的群文阅读教学
摘要群文阅读教学是目前课堂教学的一种趋势 在展开群文教学时,教师要有关联意识,以单一课文为点,以单元内相似的文本为线,以相同的认知基础为面,通过以点连线、用线构面、由面到点的教学过程,使学生对文本形成。
群文阅读的现实困惑和应对举措
摘要群文阅读是一种新型的阅读教学模式,相对于单篇文章的教学,更具有探究性和创新性 但是,目前的群文阅读存在形成不了结构化、目标不够聚焦、主体不明确……问题 针对这些问题,教师在群文教学中要采取应对措施。
初中英语阅读写作一体化教学效果的实现策略
长期的课堂教学实践表明,初中英语的阅读与写作密切联系、相辅相成,“阅读写作一体化”的教学模式对于提高学生的阅读、写作能力有明显作用,因此要在英语教学中大力推广此教学思想、模式 。
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
摘要阅读教学是初中英语教学中一个非常重要的组成部分,实施英语教学的主要目标是让学生掌握阅读方法和技巧,以此提升学生的阅读水平,把分层教学模式应用到初中英语阅读教学中,可以在很大程度上促进学生的个性化发。
基于话题和功能的初中英语阅读课有效教学设计的策略
摘要有效的阅读教学有利于帮助学生掌握语言基础知识,提高学生的综合语言能力,促进其认知和思维的发展 本文结合笔者的教学实践,谈论了如何基于话题与功能进行阅读课有效设计的必要性及其策略 关键词话题功能；阅。
群文阅读在初中语文课堂教学中的应用以朱自清《春》为例
中图分类号G633 3 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 045摘要近几年来,人们对阅读教学逐渐重视 但在目前的初中教学中,学生的阅读能力还没有达到应掌握的。
初中语文阅读教学优化
摘要新课程理念下的初中语文阅读教学,不仅是对学生人文教育的重要途径,而且也是培养其语文阅读能力和提高其语文素质的重要手段之一 所以在现阶段初中语文阅读教学的现状下,笔者将在优化初中语文阅读教学的内涵分。
初中语文阅读教学中的分层教学途径
【摘要】初中语文是我们初中阶段一门重要的教学科目,我们在初中教学中必须要高度重视语文这一学科 阅读又是语文教学中的重中之重 在阅读教学中,分层教学是一种有效的途径 【关键词】初中；语文；阅读；分层教学。
初中语文群文阅读和多媒体教学
余冬平（四川省犍为县罗城初级中学四川犍为614400）【摘要】如今随着社会的发展,精神文明主导的价值观的作用越发重要 阅读与一个人的精神发育紧密相关,阅读可以促进精神的进步和心灵的成长 初中语文教师不。
群文阅读的价值追求和实现策略
摘要本文主要以群文阅读的价值追求与实现策略为重点进行分析,结合当下群文阅读的价值追求为主要依据,从营造自由的氛围、打造开放的课堂、提升思考的品质这三方面进行深入探索,其目的在于提升群文阅读效果,提高学。
当前初中语文阅读教学中存在的问题与
【摘要】初中语文阅读是培养学生人文素养,开拓格局和视野,提升学生语文能力,促进学生未来发展的重要教学手段 阅读是人的一项重要技能,无论是学习、生活,还是将来的工作,都离不开良好的阅读能力 初中生处于人。
初中英语阅读训练中师生互动教学的应用
新时代的背景下,要求教学过程是师生平……的交往,积极互动,共同发展 一改以往的以教师传授知识,学生被动的接受知识的传统的教学模式,教师不仅是知识的传播者,同时也是知识受益者 师生互动不仅是发展学生的手。
初中语文阅读和写作的有机结合教学
【摘 要】文字是人类文明进程的重要记载,在人类文明发展以及传承的过程之中,文字发挥着关键的作用及价值,因此我国十分关注对语文这一门学科的有效改革以及突破 作为语文教学之中的重要环节,阅读与写作两者相。
问题式教学法在初中语文阅读教学中的应用
【摘要】问题教学法其实是最古老的教学法之一 新课程背景下的语文教学不是传授给学生现成的知识,不是培养没有问题的课堂,而是以问题为中心展开教学,引导学生发现各种各样的问题,在解决问题的过程中提高语文学习。
初中语文群文阅读教学策略的实践
唐容（四川省犍为县清溪初级中学四川犍为644100）【摘要】群文阅读教学,指的是在一节课中,教师结合教材和课外读物,以一定议题为依托,以粗读略读为主要方法,以分享感悟为核心,以探索发现为乐趣,进行多到。
初中语文群文阅读的教学操作模式探究
摘要本文从群文阅读教学操作模式必要性研究切入,在此基础上提出了一系列操作步骤,从探寻主题入手,从单片走向多篇,最后进行集体建构 在实践过程中采取丰富教学模式,培养合理阅读习惯,积极开展家校联合,实现群。
初中散文阅读训练一组
一、阅读下面的文字,完成1—5题 野河李汉荣 河在无人烟的地方流着 喂养一些野草、野花、野兔、野鹿,以及很野很野的风景 这是一条无人垂钓和捕捞的河 鱼们游在自己的家里,不安全来自它们。
寓言故事中的讽刺群文阅读教学设计
摘要以群文阅读的形式,依托“寓言中的讽刺”这个议题,合理整合四篇寓言故事 通过比较阅读,统整信息,以读促写,让学生在阅读实践中学习分析、整合信息,发现这一类寓言的特点并体验这一。
低年级群文阅读教学策略浅探
摘要群文阅读是提高学生阅读能力的重要途径 在低年级展开群文阅读,要充分考虑学生的阅读特点,注意从阅读方法、阅读过程、阅读评价……方面实施教学,让学生反复品读、角色体验,在拓展训练中形成阅读能力,全面提。
群文阅读，让课堂教学更高效
江苏徐州市铜山区新区实验小学 （221000） 张莉苹摘 要 新课程理念下, 群文阅读成了阅读教学的一种主要模式 群文阅读通过组合对比阅读, 使学生发现文本的异同点,提高学生的阅读能力 在群文阅读教学。
谈新说企
栏目主持陈祥森最近,雄安新区和山东辱母杀人案引起人们的热议 雄安新区作为首都的副中心,京津冀一体化发展新的驱动力,让人们充满了期待 而山东辱母杀人案背后折射出企业的艰难 为此,本刊编辑部邀请把酒临风、。
百悦仓储：物流设备助力电商物流提升效率
文本刊记者孙昊坐落于京津之间咽喉位置———廊坊的百悦仓储,是一家主要服务于电子商务线上及线下卖家企业的电子商务供应链解决方案提供企业 除了与淘宝、京东……电商巨头合。
探究航标三维GIS系统的构建和应用
摘 要文章以我国航海保障工作的现状和成果作为主要背景,首先简明扼要的阐述了GIS技术的含义及内容,然后通过理论和实际相结合的叙述方式,从框架设计和功能结构两方面对GIS系统框架的构建加以分析,最后以航。