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语用学在初中英语教学中的运用
l引言现代英语教学的重要目的之一,就是培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力 也就是说,教学要教会学生使用语言,而小仪仪是懂点英语知识 要正确、恰当地使用英语进行交际除了必要的英语语言基础。
个性鲜明林黛玉从语用学角度林黛玉的言语
摘 要名著的语言总能引人入胜,刻画人物入木三分,让整个人物形象栩栩如生 红楼梦,作为我国古典四大名著之一,古往今来收到广大读者的喜爱,这与其作者炉火纯青的遣词造句能力是密不可分的,而其笔下的林黛玉,更。
基于语用学理论的大学英语教学分析
摘 要大学生是现代化国家建设的主要组成部分,也担负着推动国家历史进程的重任,是未来社会建设的主人翁 而为了提供给他们最好的教育,在日常大学英语课堂中,教师更加要秉承发散的教育思维,将人本理念贯彻到教学。
从语用学角度看委婉语
摘 要本文主要利用语用学相关理论来研究交际策略中的委婉语,并对其进行分析 理解委婉语,要依赖于具体的语境,有时会故意违反合作原则,同时也遵循着礼貌原则以及间接言语行为…… 关键词委婉语；语境；合作原则。
例谈语用学理论下的吟诵法应用
内容摘要语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,它研究在特定情景中的特定话语,研究如何通过语境来理解和使用语言 它是语文教学的理论基础,因为语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 吟诵法是。
例谈语用学理论下涵泳体味法的应用
内容摘要所谓语用,即语言文字的运用 因此,真语文要以语用为宗旨,将语言文字运用作为语文教学的基本立足点,把训练学生语言文字的技能和提高学生语言文字素养作为语文课程的基本目标和任务 关键词语用学 涵。
词汇语用学视阈下的英语词汇教学
【摘 要】本文在简要讲解词汇语用学理论的基础上,论述词汇语用意识的培养和强化的方法,以及词汇语用能力的培养策略,使学生更好地理解真实语境中词汇的意义,以提高学生的语言理解和运用能力 【关键词】英语 。
英语新闻写作的语际语用学评《英语新闻写作教程》
英语新闻写作的语际语用学研究——评英语新闻写作教程当今世界,随着经济全球化和科学技术的进步,不同国家与地区的人们紧密联系在了一起 英语作为在全球范围内广泛使用的语言,是国际交往。
英语职业委婉语的语用学
委婉语是一种普遍存在的社会现象 委婉语是用语言来调剂人际关系的一个重要手段,它的使用具有重要的社会功能 职业委婉语是对于一些社会地位相对比较低下,从事的工作比较低贱的人所从事的工作的委婉的称呼 职业委。
语用学视角下的身份建构综述
摘 要本文从语用学角度,从研究背景,相关理论,研究对象……方面入手分析身份建构,发现语用身份视角下的研究,主要采用语言适应论和言语顺应论为指导,身份建构目的是为了促成交际的成功 期望通过对国内语用学。
让导读问题回归语篇本位小学英语语篇教学中导读问题存在的误区与
浙江丽水市莲都区水东小学（323000）叶方勇摘要在英语教学中,语篇教学是重点,而导读问题是开启学生英语语篇阅读的“金钥匙” 教师应结合教学实例,分析当前英语语篇教学中在读前热。
基于核心素养的小学英语语篇阅读教学策略
小学英语语篇阅读教学过程中,必须要注重学生核心素养的培养,从学生能力、自主探究、团结协作、多元表达……多方面做好具体的教学工作 因此教师在教学过程中必须要注重语篇阅读教学策略,基于学生为主体的原则,结。
小学英语语感训练探析和实施方略
卓付林（新沂市教师进修学校,江苏 新沂 221400）【摘 要】在英语教学中,教师应深化英语语感的认知,课内课外探索多元有效的语感训练途径,充分发掘语言训练范式,发挥小学生的语言学习先天优势,强化语感。
基于语用学和文体学双重视角下的《傲慢和偏见》语言风格探析
摘 要傲慢与偏见被公认为世界文学史上的一部里程碑式经典文学作品,引得无数作者或从文学,或语用学,或文体学角度分析其精彩绝伦的语言 本文从语用学和文体学双重角度去分析傲,揭示了其幽默而讽刺的语言塑造了人。
我要学英语的教法
中图分类号G623 3 文献标识码A 文章编号10039082 （2017） 03013801初中英语学生个体之间的英语成绩两极分化极为严重,英语学困生常把学习英语当作沉重的负担,时间一久,就对英语产。
情境教学法在英语语篇教学中的应用摭探
摘 要教师应引导学生从阅读和理解全文开始,借助听、说、读、写教学活动,创设情境,开展语篇教学 文章主要从艺术性的提问、抢眼球的剪影、故事化的语篇、反应性的游戏四个方面,研究情境教学法在英语语篇教学中的。
语用学视野下的小学语文深度学习
摘要小学语文学习的要求是全面提升学生的语文素养,语文素养的核心是学生语言运用能力的提升,而学生语言运用能力的提升,仅靠只注重知识获得的浅层学习活动显然是远远不够的,只有适时开展基于学生核心语文能力提升。
谈小学英语语篇教学的优化策略
【摘要】语篇教学在英语教学中扮演着极其重要的角色 当然,在小学阶段的英语教学中,语篇也是小学生学习的关键素材,而且语篇阅读不仅能够提高学生获取文章重要信息的能力,还能在一定程度上提高学生的语言运用能力。
语用学在对外汉语教学中的应用理论探究
内容摘要一直以来,对外汉语教学的研究一直着重在语音、词汇、语法、汉字……语言要素方面,主要研究和培养了学生的语言能力,而相对忽视了交际能力、语用能力方面的培养和研究 因此不少人提出应该把语用学与对外汉。
英语语词的单元整体教学以译林新版《英语》六上Unit8ChineseNewYear的教学为例
【关键词】语词教学；单元话题；单元语篇；思维导图【中图分类号】G623 31 【文献标志码】A 【文章编号】10056009（2018）49006103语词是语言知识的重要组成部分,因此语词教学在。
语用学知识在高校工会工作中的应用
【摘 要】高校工会工作中运用语用学知识可以使沟通更加顺畅,使语言发挥积极的作用,使交际双方明白彼此的意图,减少语用失误,提高办事的时效性 根据不同的工作需要采用不同的语言手段和策略,不仅能够满足工作的。
从面子理论的角度分析电影《理智和情感》中的语用学现象
摘 要面子是指人们的公共形象,面子需求是双方互需的 本篇论文运用电影理智与情感的例子分析语用学中的面子理论以及礼貌策略,旨在描述实际应用中的语言学现象以及深入了解面子理论 关键词语用学；面子理论；礼貌。
语用学理论下的词语品析法范例
内容摘要语用教学,简单而通俗地说,就是师生共同探讨和学习如何使用语言,用严谨的科学术语表达,就是通过对具体语境中话语的揣摩、感悟、探讨、运用,学习并获得在与自己密切相关的具体语境中说话和写作,达成交际。
英语语篇阅读中培养薄弱学校学生文化品格的尝试
甘肃秦安县第五中学（741600）王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。
止咳妙药款冬花
唐代著名诗人张籍有一次外感风寒,连续数日咳嗽不止,因无钱医病,病情日渐加重 忽然他想起曾去寺庙时,有位僧人对他说庙里种的款冬花,治疗咳嗽特别有效 于是他就嘱家人采来款冬花,煎服数次后,病情果然大减,咳。
学步车别过早、过多
北京读者大莉莉来信说我家妞妞十个多月了,会爬,会自己扶着床围站起来 她最近已经不满足于被抱着“看世界”,而想自己迈步走了 由于我和老公都要上班,平时都是公公婆婆帮忙带孩子 老人。
清晨高血压务必控制好
控制好清晨高血压意味控制好了全天血压无论一个人有没有患高血压,其血压变化都存在着昼夜变化节律,这与人体生物钟有内在关联 在绝大多数血压正常和无并发症的高血压人群中,夜间睡眠时血压降低,在凌晨23 点最。