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手机的诱惑
主持人：于溟慧
亲爱的小星星,你爱玩手机吗？都用手机干什么了？如果请你打个比方,你会把手机比作什么？前段时间,网上一篇四年级小学生写的作文引起热议,他在《爸爸,我想对你说》中写道：
爸爸,我一直想对你说：“和我玩一会儿.”每当我看到别人的爸爸带他们出去玩的时候,我是多么的羡慕.我就只能看见你玩手机,玩手机,你就只会玩手机.你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了.
手机进入我们的生活,带来极大的便利,也带来不小的问题,到处都是“低头族”,时时都在玩手机的“手机控”比比皆是.今天我们聚焦第5期《新作文》,来聊聊手机的话题.
手机问题篇
于老师身边的孩子们大多对手机有着“执着”的追求,只要一有空,就想方设摸爸爸妈妈的手机玩一会儿,尽管家长都有控制,但你来我往的“弹簧”一样的拉锯战,几乎每天都在上演.
P11《智取手机》上演了“三集连续剧”.
第一集：生硬版.
“爸爸,给我手机玩一会儿.”可是一张口,就被爸爸硬生生地拒绝了：“不行,今天不能玩！”我一听只好做罢.
第二集：扭捏版.
“我……我想玩会儿手机.”当我扭扭捏捏地说出来时,我都佩服我自己了.
“不行！”爸爸严厉地说.
第三集：搞笑版.
“我的老爸呀！”我大声朗诵着.听完我这一嗓子,老爸和在座的叔叔阿姨差点没乐喷了.趁热打铁,我突然跪到老爸跟前说：“皇阿玛,请赐予我手机吧！”
怎么样,这样的场景是不是特别熟悉？你也和爸爸妈妈有过类似的“斗智斗勇”吗？期待你的版本与大家分享哟.再延伸一下,因为玩手机有没有引发更大的问题？眼睛问题,成绩问题,禁令问题,惩罚问题？
P15《盛唐手机热》的小作者非常聪明地把现代手机热转换到盛唐时代背景之下,贺知章、李白、汪伦都成了“手机控”,而且盛唐因手机引发社会问题,人们眼睛近视了,背驼了,腰弯了,路上出事故,田地全荒芜.虽然读来幽默诙谐,但笑过之后发人深省,这是披上了盛唐外衣的现代社会的写照啊.
你的周围是什么样的现状呢？公交车上、地铁上、火车上、马路上,小孩子、大学生、叔叔阿姨、大妈大叔、爷爷奶奶……因为手机造成了什么样的影响？带来哪些伤害？用你敏锐的观察反映你周围的社会,抒写你的思考,发出你的呼吁吧.
《新作文》第6期《个性一家人》这篇作文中的爸爸：
手机“粉丝”——爸爸.座右铭：“主宰这世界的不是大人,而是手机.”老爸把手机视如珍宝,从不离手.瞧,老爸浇花时看一会儿,吃饭时也不忘娱乐一下,晚上睡觉也得瞅几眼.就连走路也不例外,经常走路碰墙,真丢人啊！看来,主宰爸爸世界的还真是手机.
手机带来的问题数不胜数.孩子玩手机,不爱运动,眼睛近视,成绩下降；大人玩手机,玩物丧志,熬夜游戏,不思进取,沉溺网络……一名印度工程师所写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络.
我在飞往上海的飞机上.正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我吃惊地发现,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书.
现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书.一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车,这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人都在打电话或玩手机,没有人看书？”我一看,确实如此.人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏.或喧嚣地忙碌,或孤独地忙碌,唯独缺少一种满足的安宁.
外国人所见,正是“手机病毒”入侵后,对国人的冲击,对生活的冲击,有一种愈来愈烈的势头,希望能早日找到“杀毒软件”,控制住病毒蔓延.
手机便利篇
手机作为工具,强大的功能带来无限的便利,也冲击着我们的生活方式.
P27《班有“小拍”》中我们见识了一位有个性的班主任,人送外号“小拍”.同学们吃红烧肉时的各种“精彩”被她拍下了；宿舍闹“鼠灾”,捕鼠大战也得拍.这样有强烈“小拍”意识的老师,上课播放照片给同学们看时,当然会赢得“爆笑”不断.
手机的拍照功能实在太强大了,每个人都是摄影师.各种自拍、美拍、抢拍、抓拍、摆拍,多如牛毛.再加上拍照之后的“美图”“P图”“晒图”,一定有好多好多故事吧,写下来也晒一晒吧.
《新作文》第６期《妈妈的盼望》中孩子偶然打开微信,看到妈妈发的“朋友圈”：
在润卿一年级的时候,每到母亲节,她都会用她那少得可怜的英语为我做一张精美的贺卡.可是,现在润卿已经四年级了,却再也没有为我做过一张贺卡,即便她的英语词汇量已经很多了……我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,那滋味可真不好受.
在手机里发现了妈妈的心里话,孩子开始反省,开始行动,这次手机的记录带来的是无声的教育.
手机的多种功能带来的便利不胜枚举.于老师的手机上也有好几个游戏：《错别字大考验》《巧填成语》《成语消消乐》,让我在闲暇时也巩固了不少汉字成语知识呢；“喜马拉雅听书”上我听了许多名家名篇和名家演讲,受益匪浅；“微信运动”的记录总是让我向优秀的人学习,督促自己坚持运动；“手机百度”解决了我的不少困惑；“网易新闻”让我了解当前国家社会新鲜时事.还有好多实用APP给我的生活带来方便,“微信钱包”让支付更便捷；“携程”承包了我的出行订票；“新华字典”让我随身带着字典,以备查询；“百度地图”为我导航；“下厨房”教会我做菜；朋友圈的“美篇”让我分享着美景和佳肴,故事和点滴.这一切,都让我因手机而快乐和幸福.
小星星们,如何让手机为我所用呢？“云平台”完成学习与练题；“英语趣配音”练习英语口语；益智游戏为你打开了另一扇窗；“听书”既不费眼又能“阅读”……你利用手机做过哪些有益的事？有什么收获？都可以写下来与大家分享哟.
由“手机”谈起,负面和正面都有许多素材,你能结合上面所谈,画一张思维导图吗？在这张思维导图上找到自己的故事点,写一篇有关“手机”话题的作文吧.
亲爱的小星星,手机是工具,本无正负面,有何利与弊,关键在你我.小星星们科学合理使用手机,它一定会成为你学习的“助教”、生活的“助理”、出行的“助手”.如果你一意孤行,手机也“爱莫能助”；如果你“严于律己”,手机也非常“乐于助人”,它愿意“助”你一臂之力,“助”你更上一层楼.
手机论文范文结:
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